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INCLUSÃO DIGITAL

Januaria
2010

INCLUSÃO DIGITAL

Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Filosofia.

Profª Marcia Bastos de Almeida

Januaria
2010

INTRODUÇÃO

Este texto vem-se relatar de forma abrangente sobre a inclusão digital, comentar seus conceitos de ser um analfabeto digital e mostrar também asdiferenças que esta inclusão promove na sociedade, onde dividi o texto em dois tópicos positivo e negativo para estar divulgando esta diferença de ambos onde e fundamental para a construção do conhecimento e para a formação do cidadão. Neste texto encontra os três tópicos citados acima, onde na minha cidade não houve programa de inclusão social promovida por ONG, empresa privada ou órgão púbico como foisolicitado neste trabalho.Portanto o texto encontro a proposta do primeiro trabalho.

INCLUSÃO DIGITAL

Inclusão digital e a democratização do acesso as tecnologias da informação e comunicação (Tics), o que permite a introdução de todos, especialmente as pessoas de baixa ou nenhuma renda, na sociedade da informação. O programa de inclusão digital criado pelo governo Federal visa proporcionara população excluída para que esta possa ter informação e conhecimento. No entanto ele o seu intuito e acabar com a inclusão, onde hoje este problema melhorou muito devido aos projetos criados pelo governo voltado para a classe C que foi computador para todos. O governo pretende igualar o cidadão a essa integração social de fato que todos possuem autonomia critica, sendo assim, a expressãoinclusão digital e o caminho para o exercício dos direitos básicos do cidadão, como o acesso a informação e a liberdade de expressão, bem como para o desenvolvimento econômico de um país. A partir daí irá possuir melhores distribuição de renda e melhor eficiência na educação, pois o país vai progredir diante dos avanços tecnológicos, aspecto que no qual séculos atrás não existiam e faziam com que aspessoas trabalhassem por dia sem ter acesso a escola, não continha informações, muito menos comunicação, era uma pessoa presa que não possuía conhecimento algum, então devido a isto levava a este cidadão ter uma má distribuição de renda e para ele era tudo normal, achava-se ele que se o dinheiro desse para comprar comida era o suficiente esta era a maior preocupação deste individuo.Diante das mudançasque ocorreram, as pessoas veio se atualizando e buscando conhecimento de seus direitos. Então o governo para levar web até as zonas rurais e pequenas cidades, o governo oferecia incentivos fiscais para compensar as teles por atender regiões onde não há interesse econômico. Incentivos estes que no qual levou as pessoas da terceira idade a fazer parte desta inclusão, e como acesso não significaapenas conexão física e acesso ao hardware, ou melhor, não e o acesso à tecnologia que promoverá a inclusão, mas sim a forma como essa tecnologia vai atender as necessidades da sociedade e comunidade locais com uma apropriação critica, pois o papel mais importante do processo de inclusão digital deve ser a utilidade social. E preciso pensar na contribuição para um desenvolvimento continuo esustentável, com a melhoria de qualidade do padrão de vida da população, através da redução das desigualdades e econômicas. Essa redução também veio em amplo sentido em acabar com o analfabetismo digital que, e uma expressão relativamente nova, e não se associa as letras, mas sim a exclusão digital, ou seja, as expressões não interferiram as letras e sim aos processos digitais, pois hoje em dia, dados osavanços tecnológico, e fundamental que todos tenham acesso a terminais de computadores e saiba operar com alguns sistemas básicos que permitem com grande velocidade e eficiência, digitar textos, fazer cálculos, trabalhar com imagens e gráficos, elaborar planilhas de contas, etc.. etc.Hoje deve seguir as atualidades, buscar conhecimento, no entanto tempos modernos exigem comportamento moderno e...
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