Quest Es Curso De Pedagogia

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CONTEÚDOS E PROCEDIMENTOS DIDÁTICO-METODOLÓGICOS: MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
1ª AA

QUESTÃO: 1 - TEMPO UTILIZADO: 00:17:55

A compreensão do nosso sistema de numeração pela criança se torma muito mais fácil e com significado se utilizamos de ferramentas como o ÁBACO. Para enriquecer ainda mais seu conhecimento, acesse o sitehttp://pt.wikipedia.org/wiki/%C3%81baco e leia um pouco mais sobre esse material e, em seguida, analise as alternativas abaixo, classificando-as em verdadeiras (V) ou falsas (F). ( ) O Ábaco é um instrumento utilizado para fazer cálculos, podemos dizer que ele é um dos primórdios do computador. ( ) Os Ábacos mais antigos eram formados de sulcos feitos na areia, nos quais eram colocadas pedrinhas. Atualmente, ele é formado por uma moldura de madeira com bastões paralelos, dispostos no sentido vertical ou horizontal. Cada bastão corresponde a unidades, dezenas e centenas...

( ) Para os chineses, o Ábaco é chamado de Soroban.

( ) As operações no Ábaco iniciam da esquerda para a direita, ou seja, nos números maiores, e assim sucessivamente. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

V, V, F, F

V, V, F, V

V, V, V, F

F, V, V, F

V, V, V, V
Parte superior do formulário
2ª AA

QUESTÃO: 1 - TEMPO UTILIZADO:

As operações matemáticas, da mesma forma que a escrita dos números, nasceram da necessidade de o homem registrar contagens. Partindo deste pressuposto e com base nos estudos realizados, leia e analise as alternativas a seguir; em seguida, classifique-as em verdadeiras ou falsas.

Algoritmo é uma sequência finita de regras, raciocínios ou operações que, aplicada a um número finito de dados, permite solucionar classes de problemas semelhantes.

O Material Dourado, o Quadro Valor de Lugar e o Ábaco são instrumentos utilizados para a representação das operações