Questões sobre administração

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QUESTIONÁRIO – ADMINISTRAÇÃO – Profª. Miriam Vidal Correia Franzese
Aluna: Ellen Lara H. Roland – Matricula 1110131-5
Gestão Empresarial – Fatec Santos

QUESTÕES DE REVISÃO E DISCUSSÃO:

1. “O desenvolvimento do pensamento administrativo foi determinado pelas épocas e condições”. Você concorda ou discorda desta afirmação?

A veracidade dessa afirmação pode ser retratada através daevolução histórica da empresa, que até o momento possui seis fases (artesanal, transição, desenvolvimento, gigantismo, moderna e da incerteza/informação). Todas elas foram diretamente influenciadas por suas épocas e condições.

2. O que é uma organização? Por que administradores são importantes para o sucesso de uma organização?

Organização é a combinação do esforço de determinadas pessoas coma finalidade de realizar propósitos coletivos (produzir bens e serviços) para um determinado mercado.
Os administradores são importantes para que a organização aplique seus recursos da melhor forma, a fim de alcançar seus objetivos.

3. Quais as quatro funções comuns ao trabalho de todo administrador? Descreva-as de forma breve.

As quatro funções principais no processo de administrarsão:
• Planejamento – definição de objetivos e recursos
• Organização – disposição dos recursos em uma estrutura
• Direção – realização dos planos
• Controle – verificação dos resultados

4. De quais habilidades administrativas precisa um administrador? Explique como a importância destas habilidades muda de acordo com o nível da administração.

Um administradornecessita de três tipos de habilidades gerenciais. Elas são: habilidades técnicas, humanas e conceituais.
Elas estão diretamente ligadas ao nível de administração. A supervisão de linha necessita de competência técnica, ou seja, o saber ”fazer”. A gerência intermediária precisa ser especialista na relação humana (saber “trabalhar com pessoas”). Finalizando temos a Alta administração que requerhabilidades conceituais, pois precisa “saber pensar e abstrair”.

5. Como poderia o estudo da administração beneficiar um programador de computadores que planeja: (a) trabalhar em uma grande empresa de desenvolvimento de software ou (b) iniciar sua própria empresa de desenvolvimento de software?

No caso A o programador deve se interar sobre a empresa e através da situação real se adequaraos planos organizacionais e propor novos objetivos em busca de maiores oportunidades para a empresa, mantendo desta forma o dinamismo necessário para os dias de hoje.
No caso B o beneficio ocorre através da criação de um planejamento que direcione seus propósitos. Estabelecendo as características do ambiente a ser criado, equipe funcional, público alvo e todas as variáveis que compõem uma boagestão de negócios, sem perder de vista o espírito empreendedor necessário para acompanhar o ritmo atual da concorrência da nossa sociedade.

6. O seu professor na faculdade é um administrador? Comente, com base nas funções da administração de Fayol, os papéis da administração de Mintzberg e as habilidades de Katz.

Sim, o professor de faculdade é um administrador de conhecimento, queplaneja e gerencia o ambiente educacional para alcançar os objetivos traçados.
Fazendo um comparativo com as habilidades de Katz, podemos classificar o professor de faculdade como um especialista nas habilidades conceituais (saber pensar e abstrair). Os dez papéis da administração de Mintzberg possuem três categorias (decisão, informação e habilidades interpessoais), todas se encaixam na função deeducador. Finalizando, os princípios administrativos de Henri Fayol também se identificam com a postura do professor universitário. Pois, utiliza as cinco regras ou deveres estabelecidos (previsão, organização, comando, coordenação e controle).

7. Há um “estilo” de administração ótimo? Por que, ou por que não?

Não há um único estilo de administração ótimo, e sim um estilo adequado para...
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