Quem mexeu no meu queijo

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UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ
Centro de Ciências Sociais Aplicadas – Gestão
Curso de Comércio Exterior
Disciplina: Teoria Geral da Administração
Profª Marianna Corrêa
Atividade Curricular 1 da M1 Peso: 5
Acadêmico (a):_________________________________________________________
Nota: ________________________ Rubrica da Professora: ______________

1) Qual era o contexto inicial da história? (2 pontos) R: A necessidade de encontrar o nosso caminho no labirinto e atingir o sucesso nesses tempos de mudança.

2) O que aconteceu que exigiu uma mudança de comportamento dos personagens? Essa mudança foi ocasionada por alguma força do ambiente interno ou externo? (0,5 ponto)
R: Todo o queijo desapareceu. Do ambiente interno,porque os personagens não “administraram” corretamente o queijo.

3) Em que passagem do filme pode-se observar a resistência à mudança? (0,5 ponto) R: Quando os duendes pensam que o queijo vai voltar ao posto C sem nenhum esforço.

4) Por que os ratos não ficaram surpresos quando o queijo do posto C acabou? (0,5 ponto) R: Porque eles perceberam que estava acontecendo uma mudança.

5) O que motivou Haw a ir atrás de um queijo novo? Como ele se sentia no início? (0,5 ponto)
R: Ele viu que o queijo desaparecido não mais voltaria, por isso foi atrás de outro.Ele não tinha mais esperanças de encontrar um novo queijo.

6) O que Haw aprendeu ao entrar no labirinto? (0,5 ponto)
R: Que não deveria desistir.

7) Por que Hew não acompanhava Haw pelo labirinto? (0,5 ponto)
R: Ele achava que o queijo aparecesse de novo ficando ali de braços cruzados.

8) Após encontrar o posto de queijo N, como Haw passou a agir? (0,5 ponto)
R: Ele passou a “administrar” corretamente o queijo para que não acontecesse o q tinha acontecido com o queijo do posto C.

9) Qual a moral da história? (1,5 pontos) R: É que devemos