Que é escrever

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Trabalho realizado para a disciplina de Conhecimentos da Língua Portuguesa, para obtenção do Título de Pedagogia, sob a orientação da Profª Mestra Marion.

Caroline Costa Querli Sá Santos Sarah Alves

QUE É ESCREVER ?

Intuição à própria linguagem: a decisão de comunicar aos outros os resultados obtidos, em cada caso, é essa a decisão que cabe questionar. E o bom senso, que os nossos doutos tão facilmente esquecem, não se cansam de repeti-lo, pois não é costume colocar para todos os jovens que se propõem a escrever. Esta questão de princípio: "Você tem alguma coisa a dizer?”. Por aí deve-se entender que a alguma coisa que vale a pena ser comunicada, mas como compreender o que "vale a pena", senão recorrendo a um sistema de valores transcendente? Aliás, se considerarmos apenas essa estrutura secundária do empreendimento que é o momento no qual o grave erro dos estilistas puros é acreditar que a fala é apenas um zéfiro que perpassa ligeiramente a superfície das coisas, que as aflora sem alterá-las. E que o falante é pura testemunha que resume numa palavra, a sua contemplação inofensiva. Falar é agir e uma coisa nomeada não é mais inteiramente a mesma, perdeu a sua inocência. Nomeando a conduta de um indivíduo, nós a revelamos a ele para que possa se vê. E como ao mesmo tempo a nomeamos para todos os outros, no momento em que ele se lê, sabe que está sendo observado no seu gesto furtivo, que dele passava despercebido, passa a existir enormemente e a existir para todos, que se integra no espírito objetivo. Assume dimensões novas, que é recuperado. Depois disso, como se pode querer que ele continue agindo da mesma maneira? Ou irá perseverar na sua conduta por obstinação e com conhecimento de causa ou irá abandoná-la. Assim, ao falar, eu desvendo a situação por meu próprio