Quadro sintese de psicologia

1504 palavras 7 páginas
TEORIAS – CORRENTES/CONCEPÇÕES BEHAVIORISMO PSICOGÊNESE SOCIOINTERACIONISMO
A Nome da Teoria O estudo do comportamento, dentro da Psicologia. Epistemologia genética. Sócio cultural.
B Autor principal JohnB. Wathson Jean Piaget Vygotsky
C Foco principal do estudo O foco dessa Psicologia, segundo a qual deve ser o estudo do comportamento observável dos indivíduos interagindo com o ambiente que os rodeia. Procura explicar como se desenvolve o raciocínio lógico, enfocando o gênese do conhecimento. Piaget teve como principal objetivo estudar o sujeito epistêmico, buscou compreender os processos de pensamento presentes desde a infância até a idade adulta. O foco está na interação, a aprendizagem dá-se em conceitos históricos, sociais e culturais e a formação de conceitos científicos dá-se a partir de conceitos cotidianos. Desta forma o conhecimento real da pessoa é ponto de partida para o conhecimento potencial, considerando o conceito sócio-cultural.
D Concepção quanto ao(s) elemento(s) que mais influencia(m) o desenvolvimento humano É o conjunto de reações concretas e observáveis no indivíduo, que derivam da relação complexa entre diferentes estímulos provenientes do meio físico em que está inserido o sujeito, dando-se em função da situação. Seria possível então ao psicólogo, através do estímulo, prever o comportamento que lhe estaria associado.

As concepções, convém destacar que a aprendizagem não foi o foco de estudo de Piaget e sim a gênese do conhecimento, como se desenvolve o raciocínio lógico dos indivíduos, quais os processos mentais envolvidos numa situação de resolução de problemas.

A psicologia do desenvolvimento estuda como se originam e como se desenvolvem as funções psicológicas que distinguem o ser humano dos outros animais. Preocupa-se em estudar a evolução da capacidade perceptual e motora, das funções intelectuais, da sociabilidade e da afetividade.

E Fonte de conhecimento para o homem
BEHAVIORISMO; CONHECIMENTO .
Nesta

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