Quadro síntese psicologia

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QUADRO SÍNTESE

| |TEORIAS – CORRENTES/CONCEPÇÕES |BEHAVIORISMO |PSICOGÊNESE |SOCIOINTERACIONISMO |
|A |Nome da Teoria |Behaviorismo|Psicologia do desenvolvimento |Sociointeracionísmo |
| | |O comportamentalismo |construtivismo | |
|B |Autor principal|John B. Watson |Jean Piaget |Vygotsky |
|C |Foco principal do estudo |O comportamento |Desenvolvimento intelectual do ser humano, desde o |Linguagem através dodesenvolvimento cognitivo e o |
| | |A interação entre o indivíduo e o ambiente, entre |nascimento até a idade adulta. Abordado por vários|meio |
| | |as ações do indivíduo, ou seja, suas respostas de|aspectos | |
| | |causa e efeito sobre o e estímulos e respostas | | |
|D |Concepção quanto ao(s) elemento(s) que maisinfluencia(m) o desenvolvimento|são fatores indissociáveis e estão em permanente |Fatores que influenciam o desenvolvimento humano | |
| |humano |interação afetando todos os aspectos do |são: Hereditariedade - refere-se ao aspecto |Os elementos que maisinfluenciam o desenvolvimento|
| | |desenvolvimento humano, são eles: Hereditário: são |genético que estabelece o potencial do indivíduo, |humano são os aspectos instrumental, que é um |
| | |os aspecto genéticos da inteligência e dependeda |aquilo que poderá ou não se desenvolver; |estimulo que faz recordar de algo importante, o |
| | |influência do meio; Crescimento orgânico: refere-se|Crescimento orgânico - fere-se ao aspecto físico |aspecto cultural, que devido a ele, nos dá a |
| ||aos aspectos físicos; Desenvolvimento físico: a |propriamente dito; |linguagem, que é a exteriorização do pensamento, e |
| | |maturação neurofisiológica: desen volvimento |Maturação neurofisiológica - refere-se a |o aspecto histórico,que se funde ao cultural pois |
| | |neurológico; O meio: refere-se as experiências |possibilidade de um determina |os hábitos e instrumentos utilizados em outras |
| | |adquiridas pelo convívio sócio cultural,...
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