Pós em gestão escolar

A proposta da atividade é caracterizar e analisar o modelo de planejamento (Projeto Político Pedagógico e Planejamento da Aprendizagem) adotado na sua escola e os desafios enfrentados pelo gestor e diversos segmentos da escola na concepção e implementação de um planejamento participativo para a construção do projeto político-pedagógico.
Gestor, você deve escrever um texto-relato sobre: Como acontece o processo de planejamento na sua escola. No seu texto, inclua os tópicos abaixo e procure dialogar com os autores para construir o relato: Quem participa do processo de planejamento e como se dá essa participação. Fases ou etapas do processo de planejamento. Concepções de planejamento. Instrumentos utilizados. Coerência com as demandas e necessidades da sua escola. Formas de acompanhamento e avaliação. Dificuldades encontradas.
O PPP deve ser elaborado com a participação de membros da comunidade escolar (pais, alunos, professores e auxiliares) expressando assim, as várias necessidades e visões destes segmentos. Acredito que unir em uma discussão todos os segmentos da comunidade escolar seja hoje o grande desafio na elaboração do PPP. Este momento de fala e escuta, muitas vezes fica resumido à participação de poucos, talvez por alguns acharem que a sua participação possa ser pouco expressiva e/ou colaborativa.
O passo inicial para a discussão para a elaboração do PPP se dá por meio do marco situacional, listando a situação atual da escola em suas dimensões administrativas e pedagógica, e depois partindo para o marco operacional, traçando-se as metas a serem alcançadas naquele período.
No início do ano letivo, na semana pedagógica o grupo se reúne para a primeira discussão, analisando projetos que foram desenvolvidos em anos anteriores e as suas contribuições, decidindo se serão mantidos, reformulando-os ou se serão trabalhados outros projetos. Também são listadas as necessidades da escola como um todo: estrutura física, aquisição de materiais pedagógicos, uso