Psicoterapia familiar

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Mestrado em Psicologia Clínica

Psicoterapia Familiar
Modelos Psicoterápicos
Setembro, 2011

«Em diversas situações de ajuda serão as qualidades humanas que se constituirão como
principais utensílios.»
Carl Rogers, 1968

Docente:
Discente:

Índice
Introdução........................................................................................................................................... 3
Humanismo Vs. Modelo Psicodinâmico ............................................................................................. 4
Humanismo Vs. Modelo Cognitivo-Comportamental ........................................................................ 6
Humanismo Vs. Modelo Ecológico-Sistémico ................................................................................... 8Apreciação Crítica ............................................................................................................................. 10
Conclusão .......................................................................................................................................... 11
Bibliografia....................................................................................................................................... 12
Webgrafia .......................................................................................................................................... 13

2

Introdução
O objectivo deste trabalho é percepcionar quais as principais diferenças entre a
abordagem Humanista e os restantes modelos explicativos da Psicologia: ModeloPsicodinâmico, Modelo Cognitivo-Comportamental e Modelo Ecológico-Sistémico. Apesar
de se basearem em diferentes teorias, em diferentes definições do que é o Homem e em
distintas opiniões sobre quais são as suas verdadeiras capacidades, todos estes modelos
procuram compreender o funcionamento da personalidade e são utilizados para a
intervenção psicológica. O modelo Psicodinâmico surge em 1926 com Freud etem por base
teórica a Psicanálise. Sendo que, o modelo psicodinâmico distingue-se da Psicanálise em
certos pontos, contudo, para ambos, o ser humano não é um ser racional, defendendo que
muito da nossa vida [mental] é inconsciente. 1 2 3
Nos anos 50, Albert Ellis propõe outro modelo que integra conceitos e técnicas do
modelo Cognitivo e do modelo Comportamental, o modeloCognitivo-Comportamental.
Este modelo tem como função aliviar a perturbação emocional, com vista a ajudar as
pessoas a modificarem comportamentos desadequados. 4
A abordagem Humanista surge na mesma altura como reacção aos modelos préexistentes. Os Humanistas consideram o Homem como um processo em construção, tendo
em conta o presente, e não momentos passados. Esta vertente tende a enfatizar a percepçãoindividual e experiência do índividuo.5
Mais recentemente, em 1987, Bronfenbrenner apresenta o modelo EcológicoSistémico, que tal como o Cognitico-Comportamental, concentra duas percepções distintas:
a Sistémica e a Ecológica. Contudo, estas duas abordagens parecem complementar-se na
medida em que a intervenção ecossistémica contém principios do modelo sistémico dado
que, a mudança em qualquer umadas dimensões do ecossistema do índividuo produz uma
mudança em todo o sistema.6
1

Obtido em
Obtido em
3
Obtido em Fleming, M., A Psicanálise em tempo de mudança – Contribuições teóricas a partir de Bion.
Porto: Edições Afrontamento, 1998
4
Obtido em
5
Obtido em
6
Obtido em
2

3

Humanismo Vs. Modelo Psicodinâmico
O modelo Psicodinâmico tem por base teórica a PsicanáliseClássica, isto é, os
psicoterapeutas desta vertente acreditam, tal como Freud, que a cura para a “neurose”
reside nos conflitos do inconsciente. Sendo que, por “neurose” podemos entender
transtorno mental, físico ou ao nível da personalidade.7
Tal como o estudo da energia em movimento (calor) tem o nome de
Termodinâmica, este modelo por estudar a energia psíquica e a sua transformação e...
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