psicossocial

Como podemos entender sobre o que foi visto em sala e na leitura do texto, o desenvolvimento psicossocial da criança, ocorre através de fases e depende da interação da mesma com o meio em que ela vive. As fases serão explicadas a baixo.
Desconfiança básica x confiança: esperança.
Essa é a primeira fase do bebê. Aqui, o bebê confia ao máximo nos seus cuidadores, em quem lhe dar amor, carinho e o protege. Nesta fase ele cria a esperança. Percebe-se que quando sua mãe sai de perto dele, ele acredita em que ela irá voltar. E quando ela volta, ele entende que ela existe, mas nem sempre está ali a lhe observar, mas ela cuida dele, apenas não é sempre no horário em que ele quer. Ele começa a entender que as pessoas, os objetos e o meio existem.
Autonomia x vergonha e dúvida: vontade.
Aqui o bebê começa a brincar e ser firme no que ele faz. O crescimento acontece bem e os pais ficam super felizes com isso. A criança começa a compreender que existem regras, obrigações e limites. Os limites são impostos pelos os pais, às vezes de forma a deixá-los com raiva ou envergonhados, então percebem que existe algumas regras. Eles querem fazer algo, os pais não deixam e brigam com eles na frente de todos. Isso os torna envergonhados e com dúvidas de suas capacidades. Na aprendizagem nesta fase, o bebê tem a força de vontade, que essa implica nas suas escolhas. Ele pode escolher o que fazer, livremente, e isso é essencial para o seu crescimento. Pois lhe dar o papel de autonomia. Mas, óbvio que os pais têm que manter a ordem e não deixá-los fazer tudo o que querem.
Iniciativa x culpa: propósito.
Neste estágio, a criança já entendeu o contato com a mãe e as pessoas ao seu redor. E também o que é a autonomia e as regras. Aqui a criança já convive mais com as pessoas, já entende melhor, tem mais intelectualidade para realizar o que deseja. Como o autor do livro disse: a iniciativa é corajosa e valente, mas quando falha surge um forte senso de deflação. Então, a criança cria