Psicopatologia

PSICOPATOLOGIA DA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA

Nome: Ana Carolina Rabelo de Oliveira Cavalcanti
E-mail: [e-mail]
Data 19/02/2014

TRANSTORNOS INVASIVOS DO DESENVOLVIMENTO

O autismo: é uma desordem global do desenvolvimento. É uma alteração que afeta a capacidade da pessoa comunicar, estabelecer relacionamentos e responder apropriadamente ao ambiente - segundo as normas que regulam estas respostas.
Algumas crianças, apesar de autistas, apresentam inteligência e fala intactas, outras apresentam importantes retardos no desenvolvimento da linguagem. Alguns parecem fechados e distantes, outros presos a comportamentos restritos e rígidos padrões de comportamento. Os diversos modos de manifestação do autismo também são designados de Espectro Autista, indicando uma gama de possibilidades dos sintomas do autismo.
Nos dias de hoje, o autismo é frequentemente referido como Transtorno do Espectro do Autismo (TEA), nomenclatura que indica uma ampla variação na sintomatologia e graus de dificuldades ou habilidades. Diagnósticos de Transtorno Invasivo do Desenvolvimento ou Transtorno Global do Desenvolvimento (TID, TGD, ou a sigla PDD em inglês), Transtorno Global do Desenvolvimento Sem Outra Especificação (TGD-SOE ou a sigla PDD-NOS em inglês) ou a Síndrome de Asperger têm sido englobados no espectro do autismo.

A dificuldade de comunicação, em alguns casos, está realmente presente, mas como dito acima nem todos são assim.
1. Dificuldades significativas e persistentes na comunicação social e nas interações sociais em múltiplos contextos, manifestadas de todas as seguintes maneiras:
• Dificuldades na comunicação não verbal utilizada para interação social;
• Dificuldades na reciprocidade social e emocional;
• Dificuldades para desenvolver e manter relacionamentos.
2. Padrões restritos e repetitivos de comportamento, interesses ou atividades, manifestados por ao menos duas das seguintes maneiras:
• Comportamentos repetitivos ou estereotipados –