Psicologia

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1-      Há décadas atrás, atividades infantis, tais como as brincadeiras de rua com os pares, tiveram um papel importante na formação da subjetividade infantil. Hoje, a televisão também pode serconsiderada como um elemento importante de formação dessa subjetividade. Daí pode-se afirmar que as crianças de hoje: Alternativa A
 
(a) só podem ser compreendidas a partir da especificidadehistórico-cultural da época contemporânea;
(b) são incapazes de se contrapor à influência da televisão;
(d) são mais agressivas que as de antigamente por conta da influência da televisão;
(d) são tãoindependentes e inteligentes quanto as de 40 anos atrás;
(e) se desenvolvem sob influências mais negativas que as de antigamente.
(ENADE 2000)
2. O ser humano está constantemente em movimento e a todomomento surgem situações que exigem dele uma solução. Este contínuo movimentar-se é em geral movido por:
(a)atitudes planejadas; Alternativa D
(b)linguagens conscientes;
(c)atitudes culturais;(d)emoções, às vezes inconscientes;
(e)movimentos lineares.
(ANALISTA JUDICIÁRIO-PSICÓLOGO-TRF/2003)
3. "Reality shows" podem ser considerados um fenômeno televisivo internacional. Hipoteticamente, umpesquisador interessado em investigar possíveis fatores associados ao fato de as pessoas assistirem a esses programas realizou um estudo no qual verificou que, na audiência de "reality-shows", predominampessoas com idade entre 15 e 25 anos. Em vista disso, fundamentado nos estudos da Psicologia do Desenvolvimento, apresente uma hipótese que forneça uma possível interpretação do resultado obtido nesseestudo.(ENADE 2002)

Acredito que nesta faixa etária, a busca por informações que ajudem na construção de arquivos de conhecimento, agucem a necessidade em observar estes reality-shows. Uma espéciede laboratório on line de situações vividas no cotidiano. Onde poderemos encontrar um variado número de demonstrações de comportamentos sociais, como raiva, ansiedade, nervosismo, egoísmo, etc. É...
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