psicologia

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CURSO DE PEDAGOGIA
DISCIPLINA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM

CÍNTIA GISLAINE A. DE OLIVEIRA 6953500700 MÁRCIA RODRIGUES BRÁS 6785392616
MARCIO JOSUÉ DOS SANTOS 1299530336

PSICOLOGIA ATUANDO NA ÁREA DA PEDAGOGIA PROF.ª TUTORA Á DISTÂNCIA CINDY SILVA

OSASCO – SP
JUNHO – 2014
DEFINIÇÃO DA PSICOLOGIA

A psicologia é entendida como a ciência do comportamento, considerando-se como, comportamento toda e qualquer manifestação de um organismo vivo, como andar, falar, correr, gritar, estudar, aprender, esquecer, gostar, odiar, amar, trabalhar e brincar.
O papel do psicólogo e sua área de atuação é compreender o comportamento do ser humano, verificar os fatores que levam a pessoa a se comportar desta ou daquela maneira. Quando ele consegue compreender e explicar tal comportamento, ele pode agir e ajudar a pessoa a se conhecer melhor. Este profissional, pode atuar no campo da medicina, na área da indústria e na área da educação. Aqui, dois aspectos merecem a sua atenção:
1º- aspecto o estudo das diversas fases do desenvolvimento do ser humano;
2º- aspecto o estudo da aprendizagem e das condições que a tornam mais eficiente e mais fácil para o aluno.
A contribuição da psicologia para a educação é fornecer subsídios para desenvolvimento e elaboração do planejamento Curricular da Escola, nas várias modalidades de ensino, tais como: Na Educação infantil;
No Ensino Básico Fundamental, da 1ª a 8ª série;
No Ensino Médio;
Na EJA;
Na Educação Especial;
Na Educação Inclusiva.
Permitindo uma maior compreensão e conhecimento acerca das diversas fases do desenvolvimento do ser humano, e um melhor entendimento sobre a aprendizagem e das condições que a torna mais eficiente e fácil de ser assimilada, compreendida.
Na Educação Infantil, ajuda no planejamento e na dinâmica das atividades infantis a serem