Psicologia e sua formação

Lima, M. J.; Cerveny, C. M. de Oliveira. A Competência Social do Psicólogo: Estudo com Profissionais que Atuam em Instituições. Psicologia: Ciência e Profissão, 2012,32 (2), 284-303.

O artigo de vinte paginas que fala sobre a inserção do psicólogo ao atendimento à população e seu desenvolvimento e qualidade. O objetivo era pra desenvolver uma analise em relação à percepção dos psicólogos sobre sua capacidade no trabalho com instituições que atendam a população socialmente vulnerável. O artigo se norteia por seis objetivos, que é analisar o contexto de trabalho do psicólogo a partir dos recursos oferecidos pela instituição, o que psicólogo acham sobre sua atuação na instituição, quais os aspectos percebidos que dificultam e facilitam para o desenvolvimento do seu trabalho, qual o significado das relações que o psicólogo tem com a população atendida, qual o comprometimento com suas ações e relações com essa população e reflexão sobre as habilidades e atitudes que vem sido adquiridas para uma atuação socialmente comprometida.

Desde a década de 80 pra cá, criou-se uma nova demanda para o profissional da psicologia, que entra em contato com a realidade da pobreza. Diante dessas novas demandas, parti a importância do psicólogo se desenvolver e ser competente socialmente, para que a psicóloga saia da posição assistencialista e se comprometa com a promoção de mudanças significativas.

A realização da pesquisa foi realizada entre os psicólogos, e de 55 entidades institucionais apenas 23 tinha psicólogos, e dessa restou apenas seis participaram. Destacável que toda mulheres na média de quarenta anos, com um tempo considerável de atuação. E na analise do material da pesquisa foram classificadas oito categorias citadas abaixo.

Primeira categoria a motivação para o trabalho institucional, como experiências na graduação, a necessidade de ajudar em relação a desigualdade, o aprendizado constituído na “troca” com a população;