Psicologia e educação

Universidade do estado da Bahia – UNEB
Curso: Licenciatura em Matemática – EAD
Disciplina: Psicologia da educação
Profª: Isa Beatriz Neves
Aluno: Elisabete Falcão Nunes
Grupo: G 09

A PSICOLOGIA E A EDUCAÇÃO

Desde que o homem se descobriu como ser pensante, inserido em complexo chamado de Natureza, vem buscando respostas para suas dúvidas e fatos que comprovem e expliquem a origem, as coisas e as transformações do mundo. No entanto, o comportamento e a conduta humana são assuntos que sempre nos fascinou e estão registrados ao longo desses anos. Isso faz com que a Psicologia seja uma das mais antigas e uma das mais novas disciplinas acadêmicas, criando assim esse paradoxo. Durante muito tempo o homem procura entender as questões naturais e humanas, porém no início os Gregos tinham essas explicações através dos Mitos. Era a época da mitologia, onde os poetas-videntes possuíam uma autoridade e eram escolhidos como deuses. Só que com o passar do tempo, isso não mais satisfazia o homem e então surgiu a Filosofia que significa “Amizade do Saber” e define uma forma característica de pensar (pensamento racional). Com ela vários filósofos se destacam, cada um com sua forma particular de pensar. O campo do conhecimento da Psicologia se constituiu como ciência a partir do século XIX, quando seus temas passaram a ser investigados pelos fisiologistas e pelos neurofisiologista, que também demonstraram que as nossas percepções e pensamento derivam do sistema nervoso central; também quando estes cientistas passaram a empregar nos seus estudos, métodos de observação cuidadosos e sistemáticos para normatizar e padronizar as ações, atitudes e comportamentos dos homens. Antes disso, a Psicologia estava atrelada a Filosofia. Conforme Bock (2001) foram os filósofos gregos que tentaram pela primeira vez sistematizar o conhecimento psicológico, concebendo-o com estudo da alma. Etimologicamente, a psicologia