Psicologia nas Instituições Jurídicas

Questão 1: A partir da leitura do texto “Psicologia e Justiça: a psicologia e as práticas judiciárias na construção do ideal de justiça”, de Hélio Cardoso de Miranda Júnior, (disponível em: . Acesso em: 15 ago. 2013), e do material didático, construa um texto de no mínimo 08 linhas discutindo a importância dos saberes construídos pela Psicologia para o Direito. (3,5 pontos)

A proposta de uma Justiça Restaurativa que desafogue o Poder Judiciário e ao mesmo tempo permita uma participação real e efetiva da sociedade na mediação de delitos entre vítimas e transgressores podem ser uma das alternativas factíveis para o abrandamento do estado de violência por que passa a sociedade brasileira.
A pesquisa induz a uma reflexão de que a justiça restaurativa possa amenizar a fragilidade da atual justiça criminal, desde que estudada com rigor metodológico, ou seja, enfatizando o conhecimento científico sobre o tema, afastando o senso comum de supressão do atual modelo ou inferiorizando a dimensão do conhecimento empírico.
Conclui-se que a justiça restaurativa, se bem aplicada, pode constituir um importante instrumento para a construção de uma justiça participativa que fortaleça a justiça criminal, rompendo paradigmas que impedem a aplicação de novas formas de se promover os direitos humanos para toda sociedade.

Questão 2: A interdisciplinaridade é a qualidade daquilo que se realiza com a cooperação de várias disciplinas e implica a existência de um conjunto de disciplinas interligadas e com relações definidas, que evitam desenvolver as suas atividades de forma isolada, dispersa ou fracionada. Assim, trata-se de um processo dinâmico que procura solucionar diversos problemas de investigação. A partir deste conhecimento e dos materiais estudados, justifique a importância da interdisciplinaridade no ramo do Direito. (3,5 pontos)

A Psicologia e o Direito estão entrelaçados por seu objeto comum: o comportamento humano. Apesar de serem ciências diferentes, não podem