Psicologia experimental

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Leitura na diagonal  É um tipo de leitura rápida, em que o objectivo é procurar uma informação específica ou identificar as ideias  principais de um texto, que te vai permitir organizar melhor o teu estudo.  Leitura crítica  É um tipo de leitura mais pormenorizado, em que se procura distinguir e relacionar ideias e conceitos.  Leitura estética ou de prazer Faz­se por entretenimento ou simplesmente para apreciar o estilo e talento de um autor.  As estratégias mais importantes que nos ajudam a compreender e a reter o que estudamos passam por: ·  Uma leitura eficaz; ·  saber identificar as ideias principais, organizá­las e relacioná­las com as anteriores; ·  Colocar notas na margem do texto; ·  clarificar; ·  sublinhar; ·  parafrasear; ·  resumir. 

Uma leitura eficaz; Leitura que permite uma aprendizagem eficaz  Faz uma leitura na diagonal, isto é, dá uma vista de olhos pela matéria para teres uma ideia geral da informação que  contém. Em seguida lê atentamente os conteúdos referentes à informação que te interessa, sublinhando e tomando  notas nas margens do livro ou numa folha de caderno. Escreve as definições dos conceitos que consideras essenciais para compreenderes a matéria.  Escreve perguntas e respostas que julgues importantes, para te facilitar a aquisição dos conhecimentos.  Anota todas as dúvidas que tiveres e tenta esclarecê­las junto dos professores, pais, colegas ou consultando  bibliografia específica que possa ajudar­te a clarificar essas questões.  Não passes de uma parte para a outra de um texto sem que a primeira esteja bem compreendida. Não te esqueças que existe normalmente um fio condutor num texto. 

saber identificar as ideias principais, organizá­las e relacioná­las com as anteriores; 
É importante identificar as ideias principais de um texto, quer seja de Português, de História ou Geografia, pois pode  ser uma vantagem para o estudo das matérias escolares. Os textos que tens de estudar não são todos como os de Português, onde é necessário identificar as situações, as personagens e as acções. Nos textos expositivos é  importante que sejas capaz de relacionar e organizar as ideias e os conceitos expressos nos textos das diferentes  disciplinas. Estes textos podem fazer apelo a diferentes pontos de vista, sendo importante não só compreenderes as  razões inerentes a cada um deles, como formulares o teu próprio ponto de vista. Colocar notas na margem do texto 
Para evidenciar a estrutura de um texto, poderás tomar notas na sua margem. Podes escrever conclusões, exemplos,  vantagens, definições, datas, nomes, etc.  A colocação de notas nas margens pode­te ajudar a estruturar a matéria de modo que seja mais fácil identificares as  partes que estás a estudar. Podes ainda colocar setas, ou outros sinais gráficos, para relacionar ideias que se encontram dispersas nos textos.  Podes também utilizar a margem para colocares comentários teus relacionados com o que estás a ler.  Na margem ou sobre as frases ou palavras que não compreendeste podes colocar um ponto de interrogação, para não  te esqueceres de esclareceres a tua dúvida e para uma mais fácil identificação da mesma.

classiificar;
·  ·  · Não deves tentar decorar as palavras exactas de um texto, quando não as compreendes. Deves  sempre  tentar  compreender  o  que  estás  a  ler,  clarificando  as  palavras  ou  os  conceitos  que  não  conheces. Depois de identificares as palavras que não compreendes, deves tentar inferir o seu significado através do  contexto ou usar outros elementos do texto, como gráficos, figuras, mapas ou imagens que o acompanhem.  Se  mesmo  assim não  conseguires,  recorre  a  outras  ajudas,  nomeadamente  consultando  um  dicionário  ou  perguntando a outra pessoa. O clarificar vai ajudar­te a reter e a compreender melhor as matérias que estudares. 

· 

sublinhar; 
A maior parte das pessoas conhece a estratégia de sublinhar os aspectos importantes com cores, mas poucas sabem ...
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