Psicologia Do Desenvolvimento

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS
CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE PARINTINS
LICENCIATURA EM BIOLOGIA

KAROLANE DE SOUZA SANTOS

PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO

Parintins-AM
2015
KAROLANE DE SOUZA SANTOS

PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO

O presente trabalho é sobre Psicologia do Desenvolvimento, elaborado como exigência para obtenção de nota na disciplina de Psicologia do desenvolvimento, sob orientação da Professora GEORGINA TEREZINHA BRITO DE VASCONCELOS no 1° período de Licenciatura em Ciências Biologicas no Centro de Estudos Superiores de Parintins CESP-UEA

Parintins-AM
2015
EXERCÍCIOS

1) O objeto de estudo da Psicologia do Desenvolvimento.
O objeto de estudo da Psicologia do Desenvolvimento é o ser humano, a qual vai estudar o seu desenvolvimento desde o nascimento até a idade adulta.

2) O conceito de desenvolvimento humano.
Refere-se ao desenvolvimento mental e ao crescimento orgânico, ou seja, ajuda na compreensão da forma de pensar de cada ser humano de acordo com suas fases e também nas mudanças da organização social e familiar de cada ser.

3) A importância de estudar o desenvolvimento humano.
Nos ajuda conhecer as características comuns de uma faixa etária, permitindo-nos reconhecer as individualidades, o que nos torna mais apto para a observação e a interpretação dos comportamentos.

4) Os fatores que interferem no desenvolvimento humano.
Hereditariedade; Crescimento orgânico; Maturação neurofisiológica; Meio.

5) Os aspectos do desenvolvimento humano e sua inter-relação.
Aspecto físico-motor: Refere-se ao crescimento orgânico, à maturação neurofisiológica.
Aspecto intelectual: É a capacidade de raciocínio.
Aspecto Afetivo-emocional: é o modo particular de um individuo integrar as suas experiências.
Aspecto social: É a maneira como o individuo reage diante das situações que envolvem outras pessoas.
Todos os outros aspectos estão presentes em cada caso, e é sempre assim, não é possível