Psicologia do Desenvolvimento

A Psicologia do Desenvolvimento estuda as mudanças que passamos ao longo de toda a vida, desde o nascimento até a morte. A ideia central é de que todos nós temos fases do desenvolvimento que são comuns, fases que compartilhamos com toda a humanidade.

A partir desta ideia inicial, entretanto, surgem diversas teorias para explicar quais são estas fases, como são – o que acontece nelas e quando há a mudança para a fase seguinte.
As principais teorias são as de Freud, Erik Erikson, Vigotsky e Jean Piaget.
Podemos estudar na psicologia do desenvolvimento as mudanças que ocorrem no corpo, na inteligência, na memória, na cognição, na moral, nos sentimentos, na personalidade, no comportamento, no inconsciente.
E justamente por abranger o ser humano como um todo, a questão do desenvolvimento não interessa apenas à psicologia, mas também às outras ciências humanas: sociologia, antropologia, pedagogia e filosofia.
Na psicologia do desenvolvimento, as principais questões são:
- O que é inato e o que é adquirido? Há influência do meio ambiente nas mudanças?
- Nascemos com um padrão de desenvolvimento ou o é o meio que permite a mudança para a fase seguinte?
- Qual é a influência do meio em que vivemos? Da cultura, do país, da família?
- O desenvolvimento é um contínuo ou apresenta rupturas?

Passamos de uma fase e deixamos a fase anterior para trás ou levamos a fase anterior conosco para as fases seguintes?

- A infância influencia totalmente o adulto?

- O que você viveu quando criança vai te marcar para a vida toda? Ou o adulto pode mudar totalmente o que vivenciou na infância?

- Podemos falar de 4 fases? Infância, adolescência, adulto e terceira idade? Ou existem mais fases?

São questões muito importantes!

Imagine que você tem um filho ou uma filha. Ao longo dos anos a criança passará por determinadas fases. Cada mês traz uma novidade, uma mudança, um crescimento. Aí começam as perguntas:

- Esse e aquele comportamento são normais (ou seja,