Desenvolvimento psicossocial na segunda infância dos 3 aos 6 anos

O desenvolvimento emocional e a auto-percepçãode uma criança são originárias das experiências do período dos 3 aos 6 anos de idade, portanto essa fase é muitoimportante.
O auto-conceito é uma imagem mental geral de nossas capacidades e características, é uma construçãocognitiva... Um sistema de representações descritivas e avaliativas sobre o “eu”, que determina como nos sentimos em relação ánós mesmos e guia nossas ações.
De um a três anos a criança desenvolve a autopercepção, e na segunda infância jápode criar uma auto-definição, auto-descrição.
As mudanças na auto-descrição refletem o desenvolvimento doauto-conceito.
Entre os cinco e sete anos ocorre a mudança na auto-definição (autoconceito), a maneira como as criançasdescrevem a si mesmas normalmente muda.
Uma análise neopiagetiana descreve esse período em três etapas:
Aos quatro anosacontece a primeira etapa, a das REPRESENTÇÕES ÚNICAS: as afirmações sobre si são unidimensionais, a criança nãoreconhece o “eu” real, sim seu “eu” ideal.
Aos 5 ou 6 anos, na segunda etapa, o MAPEAMENTO DAS REPRESENTAÇÕES: a criança [continua]

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(2012, 05). Psicologia da infancia. TrabalhosFeitos.com. Retirado 05, 2012, de http://www.trabalhosfeitos.com/ensaios/Psicologia-Da-Infancia/218110.html

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