psicologia da educação

3718 palavras 15 páginas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
POLO AMERICANA – SP.
PEDAGOGIA – LICENCIATURA.
Fundamentos Filosóficos da Educação

Prof.ª Ma. Mariciane Mores Nunes
Americana, 23 de Setembro de 2013.

O PENSADOR

É uma famosa escultura de bronze do escultor francês Augusti Rodin. Significa um homem em meditação soberba, tentando vencer uma interna força. Foi recomendada como parte de uma exposição de um museu, a ser inaugurado em Paris. Mas o mesmo nunca foi construído. Depois desse ocorrido ele expôs sua obra individualmente no ano de 1888, como “O POETA”.
O Pensador foi um nome dado através de muitas criticas que destacavam o pensar com todo corpo. Essa obra original foi criada no tamanho reduzido em 1880 e 1904, depois Rodin ampliou para 1,80m. A intenção era de representar Dante em frente aos portões do inferno. Depois foram autorizadas por ele vinte réplicas. A feição fixa e rígida também ajuda no desenho de uma alma pensativa. Rodin põe o braço direito sobre o joelho esquerdo, uma clara referência a Michelangelo. O nu é entendido como um elemento de influência daquele génio do Renascimento. A imagem mostra não simplesmente um ato de raciocinar, mas um ato que advém da alma e não apenas da inteligência. Na verdade, pensar é muito mais que raciocinar. O cérebro pode escravizar e alienar o ser humano, tanto quanto a sua dimensão física. Para lá do físico, para lá do cérebro está à alma, o espírito, a dimensão maior do Humano. Porque a nudez do corpo nada diz sobre a imensidão do seu íntimo. A nudez exprime a dimensão estética; a reflexão explora toda a dimensão da alma. Depois de mais de um século passado a essa obra, seja preciso pensar na inutilidade da dimensão física e na escravidão do raciocínio. Talvez nos dias de hoje essa escultura nos faz pensar em um universo imenso e encantador da alma; onde a poesia e a arte preenchem o espírito; onde o sentido da vida se resume ao verdadeiro sentir, ao mundo encantado, mas profundamente humano das

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