Psicologia da educação

Sigmund Freud

Seus trabalhos foram muito importantes tanto para a educação como pra diversas áreas da psicologia, filosofia, pois o mesmo se pergunta o que é o homem? Para Freud os sonhos não eram fantasias e sim linguagem cognitivas de conteúdos ocultos, que nossa consciência é a revelação do inconsciente e uma das formas que temos para que o subconsciente se expresse é através dos sonhos. Segundo Freud todos os atos de uma pessoa à consequência de um pensamento psíquico ate mesmo reflexos involuntários e tudo tem um significado e um razão de ser. Considerado o pai da psicanálise nasceu em 1856 Freuberg Moravia. No final do século passado ele trabalhou para a elaboração da psicanálise. Um método para tratamento de distúrbios nervosos e psíquicos começou com o método catarse hipnótica após um grande período de estudos e consultas com seus pacientes foi modificada para a livre associação de ideias ele considerava tudo que estava sendo relatado independente de ser verdadeiro ou não para Freud a partir do momento que a pessoa acredita no que diz mesmo que não corresponda total mente a realidade dos fatos para aquele que acredita torna se o fato. Avaliava os impulsos como desejos reprimidos. Ele achava que havia conflito entre o impulso humano e as regras da sociedade defendia a ideia de que a criança tem a sexualidade infantil um insulto para a época o mesmo dividiu em fases da sexualidade infantil quais são divididos em etapas:
Fase oral: Zona de erotização e a boca;
Fase anal: zona de erotização do anus;
Fase fálica: Zona de erotização é o órgão sexual;
Período de latência: Diminui o as atividades sexuais, ou seja, há um intervalo;
Fase genital: Não a mais o desejo no próprio corpo o desejo passa a ser em um objeto que é externo ao indivíduo; Acredita que todos tem uma sexualidade reprimida dentro de nos que são reprimidas por viver em uma sociedade cheia de regras e moral. Nesta fase é formado o processo de Édipo onde o corre a estruturação da