PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO - DESAFIO PROFISSIONAL

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO PEDAGOGIA
DISCIPLINAS: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO

DESAFIO PROFISSIONAL

ITAPECERICA DA SERRA/SP
2014
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

DESAFIO PROFISSIONAL

Desafio Profissional relacionado às disciplinas de Psicologia da Educação e Fundamentos Filosóficos da Educação do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia, sob a orientação da Tutora a Distância: Especialista Natalia Cunha de Jesus.

ITAPECERICA DA SERRA
2014

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO.....................................................................................................
1

1. ESCOLA PINGO DE GENTE.........................................................................
2
2. COMPORTAMENTO DOS EDUCANDOS......................................................
3
3. O CASO ANA CLARA SOUZA......................................................................
1. 4. O PROJETO GALINHEIRO............................................................................
4
5

CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................
7
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS...................................................................
8

“ENSINAR NÃO É TRANSFERIR CONHECIMENTO, MAS CRIAR AS POSSIBILIDADES PARA SUA PRÓPRIA PRODUÇÃO OU A SUA CONSTRUÇÃO”.

PAULO FREIRE.

INTRODUÇÃO

A educação é um direito de todos, promove-la com competência exige muito esmero. Sua conquista vale mais que muitas recompensas, pois é um investimento se que faz de uma criança um cidadão.
Vale acreditar sem dúvidas que o educador é um facilitador do processo de construção do conhecimento pela criança. Exercícios estimuladores contribuem para apropriação do