Psicologia da educação 1: desenvolvimento do julgamento moral: uma análise de quatro crianças

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO nome do curso

ligia maura

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO I

Desenvolvimento do Julgamento Moral: uma análise de quatro crianças

Votuporanga
2010

ligia maura

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO I

Desenvolvimento do Julgamento Moral: uma análise de quatro crianças

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Psicologia da Educação

Orientadora: Prof. Carlos Eduardo de Souza Gonçalves

Votuporanga
2010

“Desenvolvimento do julgamento moral: Uma análise de quatro crianças”. Julgamento moral sobre danos materiais.
1ª História: Dano material acidental
Em uma sala de aula as crianças estavam fazendo um trabalho com tintas. Felipe deixou os seus tubos de tinta abertos em cima da carteira. André distraído bateu o braço nos tubos e as tintas de Felipe caíram todas no chão e não sobrou nada nos tubinhos.
2ª História: Dano material intencional
Em uma sala de aula as crianças estavam fazendo um trabalho com tintas. Felipe deixou os seus tubos de tinta abertos em cima da carteira. André vendo as tintas de Felipe, foi até a carteira deste e pegou um tubinho e jogou a tinta toda no chão. Julgamento moral sobre mentira.
1ª História: Mentira com prejuízo de outras pessoas. (Desejo de enganar)
Fernanda comprou balas na cantina. Ela mentiu para a mamãe dizendo que tinha comprado um sanduíche, só para a mãe não ficar brava.
2ª História: Mentira sem prejuízo de outras pessoas. (Não há desejo de enganar)
Fernanda disse para a mamãe que passou um carro na rua com a velocidade de um foguete. Julgamento moral sobre roubo.
1ª História: Roubo com motivação egoísta. (Tirar do outro para si)
Elaine estava passando em frente a um supermercado e sentiu vontade de comer chocolates, então ela entrou e roubou um chocolate pra ela.
2ª História: Roubo com motivação altruísta. (Tira de alguém para ajudar outro alguém)
Elaine viu uma criança pedindo um pacote de