Psicologia da educaçao

Trabalho de Psicologia da Educação

1. Wilhelm Wundt (1832-1926) é conhecido como o pai da psicologia moderna, segundo o que você vivenciou na teleaula que aborda o tema 1 do caderno de atividades, explique porque Wundt recebe essa denominação e também quais foram suas contribuições deste para o surgimento da psicologia científica.. (0,2)

Resposta: Ele foi considerado o pai da psicologia moderna ele foi um dos primeiros a realizar a psicologia em outra áreas como filosofia e fisiologia,e define como objeto de estudo o comportamento e a consciência a realizar experimentos nessa área como rigor científico possíveis de comprovação também iniciando um metodologia e uma construção teórica,ele foi também o criador do primeiro laboratório para realizar experimentos na área de psicofisiologia, nasceram três teoria funcionalismo,estruturalismo e associacionismo.

2. Na teoria behaviorista, a modelagem de comportamento ocorre baseada principalmente em reforços, demonstre os dois tipos de reforços (positivo e negativo) e como ocorre a modelagem de comportamento humano por meio destes. (0,2)

Resposta: No reforço positivo quando o comportamento desejado é alcançado, a recompensa é adicionada. Por exemplo: quando um rato é privado de comida. Quando este puxa determinada alavanca (comportamento desejado) é disponibilizado o alimento (elemento de recompensa). Com o passar do tempo o rato ao sentir fome irá puxar a alavanca para receber o alimento. Desta forma o indivíduo exposto ao reforço positivo aprende o comportamento adequado.
No reforço negativo um elemento punitivo é adicionado ao ambiente e quando o comportamento desejado é alcançado este, é retirado: Por exemplo: Uma experiência com um rato onde é colocada uma corrente elétrica ligada a sua gaiola. Esta corrente provoca um desconforto ao animal (elemento punitivo). Quando puxada uma alavanca (comportamento desejado) a corrente elétrica é desligada. Neste exemplo o choque elétrico é colocado como elemento