Psicologia da educacao

Centro Universitário Anhanguera – Ribeirão Preto
Curso de Pedagogia
Atividades Complementares
Estrutura e Organização da Educação Brasileira

Aluno: Sheila

Professor: Djalma Silveira ( Tutor a distância da disciplina)
Professora: Carla Cristina de Oliveira ( Tutor a distância)
Ribeirão Preto
Data da Entrega: 18/04 a 25/04/2013

ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO NO BRASIL Com a globalização as mudanças são constantes no nosso cotidiano e com a Educação não é diferente. Pela relevância do estudo e atualidade do assunto abordado, este desafio abordará através de uma pesquisa textos poéticos, reportagens de fatos atuais de nosso cotidiano e informações, tendo como base os estudos sobre Estrutura do Sistema de Ensino no Brasil, bem como suas responsabilidades, sob o ponto de vista de autores diversos, para além de ampliar seu conhecimento sobre o tema, atuar com ética e compromisso com vistas à construção de uma sociedade justa, equânime, igualitária, bem como participar da gestão das instituições em que atuem como estudantes e profissionais.

2 - DESENVOLVIMENTO
Estrutura do sistema de ensino no Brasil
As mudanças são constantes no nosso cotidiano e com a Educação não é diferente, as leis educacionais vêm sofrendo mudanças significativas com a criação da LDB - Leis de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - os professores devem conhecer e acompanhar essas transformações na vivência do dia a dia, pois a realidade era outra, a legislação criou a LDB para criar regras para as ações e para poder colocar em prática o que era proposto, permitindo a participação de professores, diretores e alunos nessa nova amplitude abrindo novos horizontes e permitindo alguns órgãos a elaboração de normas e delegar autonomias. Segundo ensina Lourenço Filho, “diretrizes e bases significam linhas de organização e administração de um empreendimento, conjunto de providências que lhe deem coesão, segundo rumos gerais que a todo o sistema