Psicologia da aprendizagem

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  • Publicado : 26 de outubro de 2011
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TRABALHO DE PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM
(PRÁTICA PEDAGÓGICA)

".... Como vimos até agora (já que outros grupos já terão apresentado seus trabalhos), a aprendizagemfoi sendo construída agregando constribuições de diversos povos em diversas épocas de nossa história. Com a Idade Contemporânea não foi diferente, já que ela contribuiu e muito com o que se conhecehoje por aprendizagem.
Foi nesse período que se começou a estudar as formas de aprender.
Como exemplo, citamos os crees, um povo da região do Canadá que chama a atenção por sua forma deaprendizagem da escrita. Eles não possuíam escrita até a metade do século passado até o pastor de uma igreja apresentar-lhes um conjunto de 12 símbolos que representam ou aproximam sílabas que compõem palavras(Um símbolo num silabário representa um som). O cree alastrou-se rapidamente logo já era usado por diversos grupos componentes da população cree.
Dois aspectos chamaram atenção no caso dos crees:1º Esta população aceitou sem resistência e com vontade uma escrita que não foi inventada por eles.
Além disso, foi usada por eles com pouquíssimos recursos disponível. Não exista papel, caneta masmesmo assim eles a difundiram utilizando o que tinham em mãos. Eles escreviam em qualquer superfície plana disponível: madeira, pedra pele de animais, lama , etc...

2ª questão é: como a escritafoi aceita tão rapidamente com tantas adversidades?
Os antropólogos que estudaram os crees sugerem quatro aspectos muito essenciais:
*A economia da escrita;
*O uso cultural de sinalizações detrilhas;
*A vontade e necessidade de se manterem em contato, apesar de grandes distâncias;
*Algumas atitudes culturais que pendiam uma escrita;
 
Além disso, é interessante ressaltar que os creestinham um método muito curioso e que continua sendo observado nos dias atuais. Primeiramente, os conhecimentos dessa escrita foram legados dos cress mais velhos que tinham condições institucionais para...
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