Psicologia da aprendizagem

2617 palavras 11 páginas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

Psicologia da Aprendizagem

DJANIRA ARRUDA MACHADO RA: 1102000600
RAQUEL CRISTINA MACHADO OLIVEIRA RA:1102000599
SARA ODARA MACHADO RA: 2307345370

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Aprendizagem”, sob orientação do professor-tutor à distância Cristiane Vinholi de Brito

JUNDIAI
2012

SUMARIO

1 INTRODUÇÃO ........02 APRENDENDO A APRENDER...........................................................03
2. ETAPA I ..............03
2.1 Passo II A importância da Pedagogia para a Psicologia........................03
2.2 Passo lll Contribuição da Psicologia para a Educação..........................03
3 ETAPA II ..04
4.1 Passo I Quadro Teórico...........................................................................05
4.2 Empregabilidade das teorias citadas debatidas entre o grupo..................05.06
5. Etapa III..............................................................................................06
5.1 Como estimular a Mente...................................................................................07
5.2 Contribuições dos jogos na Educação e no desenvolvimento das Crianças.. 07.08.
5.3 Tabela de Jogos...........................................................................09,10
6 DESENHOS.. .11
7 CONSIDERAÇÕES FINAS....................................................................12
8 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS......................................................13

INTRODUÇÃO

Ao estudarmos a importância da Psicologia na Educação é entender o quanto ela contribui para a Educação, o objetivo deste trabalho e demonstrar como a psicologia esta direta e indiretamente ligada a

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