psicologia da aprendizagem

2065 palavras 9 páginas
ATPS de Psicologia da Aprendizagem

Teoria da Psicanálise
Autor principal:
Sigmund Freud (1856-1939)
Conceito da teoria:
A psicanálise é um método criado pelo médico e neurólogo Freud, que tem como objetivo a investigação e o tratamento das doenças mentais. Tem por base a análise dos conflitos sexuais inconscientes que originados durante a infância. As fases de desenvolvimento psicoafetivo da criança.
Fase oral- 0 a 1 ano.
Fase anal- 1 a 3 anos.
Fase fálica- 3 a 5 anos.
Fase de latência- 5 a 11 anos.
Fase genital- adolescência e fase adulta.

Postura do professor e sua relação com o aluno:
O foco está sobre a dimensão cognitiva e nos aspectos intelectuais do aluno. O professor precisa ajudar o aluno a buscar o equilíbrio na construção do “eu”(ego), para que a aprendizagem possa ocorrer de forma eficaz, mas para isso deve conhecer o processo de funcionamento de seus alunos e não excluir-se desse processo.

Visão pedagógica sobre a aprendizagem:
O educador precisa ajudar o educando a buscar o equilíbrio na construção do “eu”. O professor, pelo menos nas sérias iniciais, atua como uma espécie de figura substituta dos pais - herda sua autoridade e os sentimentos que a criança dirige a eles. Sendo a relação familiar um paradigma da relação professor-aluno.

Metodologias de ensino e aprendizagem:
Ambos estão atrelados a afetividade.

Formas de avaliação:

Teoria do Desenvolvimento Cognitivo
Autor Principal:
Jean Piaget (1896-1980)

Conceito da Teoria:
De acordo com esta teoria, o desenvolvimento cognitivo humano é dividido em 4 estágios: sensório-motor, pré-operacional, operações concretas e operações formais.
Postura do professor e sua relação com o aluno:
A função do professor é ser mediador do conhecimento, tendo a convicção que o aprendiz é que produz a aprendizagem. Segundo Piaget o professor deve avaliar os conceitos errados dos alunos considerando a interpretação do mundo, dos fatos, e é

Relacionados

  • psicologia na aprendizagem
    907 palavras | 4 páginas
  • Psicologia da Aprendizagem
    3553 palavras | 15 páginas
  • Psicologia da aprendizagem
    2729 palavras | 11 páginas
  • Psicologia da Aprendizagem
    3387 palavras | 14 páginas
  • Psicologia da aprendizagem
    2817 palavras | 12 páginas
  • Psicologia da aprendizagem
    2267 palavras | 10 páginas
  • PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM
    2554 palavras | 11 páginas
  • Psicologia da Aprendizagem
    2901 palavras | 12 páginas
  • Psicologia da aprendizagem
    4055 palavras | 17 páginas
  • Psicologia da aprendizagem
    4197 palavras | 17 páginas