PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM

Disponível somente no TrabalhosFeitos
  • Páginas : 10 (2349 palavras )
  • Download(s) : 0
  • Publicado : 10 de abril de 2014
Ler documento completo
Amostra do texto
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA








PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM




ADNA MARINA RUBEM DA SILVA - RA: 4365851575
ADRIANA MARIA RUBEM DA SILVA - RA: 4516849729
















Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Aprendizagem”, sob aorientação do professor-tutor à distância Rodrigo Medeiros.




TABOÃO DA SERRA – SÃO PAULO
2013
RELATÓRIO
Psicologia da Aprendizagem

Apresentação

Este relatório objetiva refletir sobre a compreensão dos modos como a Psicologia da Aprendizagem se articula com a
Pedagogia.
Para chegar ao objetivo proposto, foram feitos levantamentos bibiográficos abrangendo livros, artigos ewebsites, contendo assuntos relacionados as contribuições que a Psicologia traz para as questões que permeiam o debate atual da Educação, teorias da aprendizagem, bem como as significações e empregabilidade das teorias nos contextos educativos e, por fim, a relevância do jogo no processo do desenvolvimento da criança.

A importância da Psicologia para a Pedagogia.

A Psicologia é uma ciência queestuda o comportamento das pessoas e seus processos mentais. Seu vínculo com a educação tem privilegiado o interesse pela aprendizagem e ensino, através do conhecimento produzido de teorias psicológicas a respeito do desenvolvimento humano.
Para Santos (2012),
o modelo de aprendizagem que embasa as necessidades de nosso tempo não é mais o modelo tradicional que acredita que o aluno deve receberinformações prontas e ter, como única tarefa, repeti-las na íntegra. A promoção da aprendizagem significativa se fundamenta num modelo dinâmico, no qual o aluno é levado em conta, com todos os seus saberes e interconexões mentais. A verdadeira aprendizagem se dá quando o aluno (re)constrói o conhecimento e forma conceitos sólidos sobre o mundo, o que vai possibilitá-lo agir e reagir diante darealidade. Cremos, com convicção e com o respaldo do mundo que nos cerca, que não há mais espaço para a repetição automática, para a falta de contextualização e para a aprendizagem que não seja significativa.








Teorias da Aprendizagem

Teorias
Psicologia – Aspectos conceituais
Contribuições para o âmbito educacional
Behaviorismo
O Behaviorismo busca compreender o comportamento, nãoa mente. Seus estudos tem enfoque no papel e na influência dos estímulos ambientais na determinação das ações do sujeito.
Teve como precursores: Edward Lee Thorndike, conhecido pela “Lei do Efeito”, e John Broadus Watson, que explica o comportamento por termos de estómulos e respostas.
Ivan P. Pavlov, que deu início ao desenvolvimento dos estudos do chamado condicionamento clássico e BurrhusFrederic Skinner, que foi o propositor do behaviorismo radical.
No Behaviorismo a aprendizagem é um comportamento observável,
adquirido de forma mecânica e automática através de estímulos e respostas.
Segundo Watson, ensinar consiste em apresentar uma sequência de estimulos apropriados ao aprendiz. Para Skinner, a aprendizagem se dá através do condicionamento operante, ou seja, um comportamento épremiado, reforçado, até ser condicionado de forma que ao se retirar o reforço o comportamento continua a acontecer.
Gestalt
O Gestaltismo se opõe ao behaviorismo. Seus estudos consideram que os fenômenos psicológicos estão ligados a percepção. Teve como fundadores: Max Wertheimer, que publicou seus Estudos experimentais da percepção do movimento, Worlfgang Köhler, que realizou estudos sobrecognição dos chimpanzés, e Kurt Koffka, que publicou um grande número de obras importantes, com estudos na área. O gestaltismo A Gestalt tem a preocupação de entender os comportamentos em suas totalidades.
Os teóricos da Gestalt defendem a aprendizagem como um insight, ou seja, uma compreensão que vem de repente depois de várias tentativas de solucionar um determinado problema, sem sucesso....
tracking img