psicologia da apredizagem

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
Centro de Educação à Distância
Polo de Apoio Presencial de Manaus - AM
Curso de Licenciatura em Pedagogia
Psicologia da Educação

Cleide Santos Medeiros Ra: 433970
Erikelly Silva Ra: 442497
Graciete Rocha da Costa Ra: 437720
Jeronimo Ricardo Lima Ra: 442340
Marilia Souza de Araújo Ra: 435636

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

PROF PATRÍCIA ANDRESA LIANZA OLIVEIRA

MANAUS – AM
2013
Cleide Santos Medeiros Ra: 433970
Erikelly Silva Ra: 442497
Graciete Rocha da Costa Ra: 437720
Jeronimo Ricardo Lima Ra: 442340
Marilia Souza de Araújo Ra: 435636

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

Relatório apresentado à Universidade Anhanguera – Uniderp como requisito para obtenção de nota final na disciplina de PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO sob a orientação da Prof. Patrícia Andresa Lianza Oliveira.
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MANAUS – AM
2013
INTRODUÇÃO

O presente relatório tem por finalidade, apresentar aspectos relevantes nas teorias de grandes estudiosos apaixonados pela psicologia são eles: Freud, Piaget, Wallon e Vygotsky.
Serão relatadas suas experiências na área psicológica que de acordo com seus conceitos é basicamente explorada pela educação. Todos os aspectos são definidos de maneiras diferentes, mas existe uma semelhança que é frisada frequentemente, o desenvolvimento psicológico infantil, que vem destacar a importância de compreender as emoções infantis, adequando o ensino a métodos que colaborem para um desenvolvimento sem transtornos.

ETAPA 1 - Aspectos Relevantes nas teorias de Sigmund Freud.

Foi na cidade de Freiberg, que nasceu Sigmund Freud, o pai da psicanálise. Criado por uma família judaica opoente ao tradicionalismo e baseada nos conceitos iluministas, Freud, se envolveu em desencadear a teoria psicanalítica, movido pela compressão dos