Psicologia - cérebro

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  • Publicado : 13 de fevereiro de 2011
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Introdução

O trabalho que será desenvolvido seguidamente está inserido na grande temática sobre o cérebro.
Aprofundadamente iremos tratar acerca do funcionamento global do cérebro e para que tal acontecesse tivemos de abordar alguns subtemas tais como:

❖ O sistema nervoso central e periférico;

❖ Os hemisférios cerebrais;

❖ Os lobos cerebrais;

❖ As áreaspré-frontais;

❖ Métodos de observação do cérebro.

Falaremos também de algumas curiosidades acerca do cérebro e finalmente iremos abordar um tema escolhido por nós, que neste caso será o autismo, com a finalidade de tentar perceber as alterações presentes no cérebro de um autista e como tais alterações afectam a maneira de ser e de estar destes indivíduos.

Funcionamento Global do Cérebro

Océrebro humano é o mais complexo mecanismo conhecido pelo homem. Muitas vezes podemos pensar nele como um computador gigante, o que explica muito do seu funcionamento.
Dentro deste complexo sistema podemos distinguir dois subsistemas que nos irão ajudar a compreender melhor este órgão, o sistema nervoso central – que processa e coordena as informações – e o sistema nervoso periférico – que conduz ainformação da periferia para os centros nervosos e as respostas desses novamente para a periferia.
O sistema nervoso central por sua vez divide-se ainda em duas grandes estruturas, a espinal medula e o encéfalo.
Por outro lado, o sistema nervoso periférico também se subdivide em sistema nervoso somático – constituído pelos nervos sensoriais e pelos nervos motores – e sistema nervoso autónomo –responsável pela divisão simpática e pela divisão parassimpática.

Sistema Nervoso Central

O sistema nervoso central (SNC) é constituído por duas grandes estruturas que controlam os nossos comportamentos, a espinal medula – que se encontra no interior da coluna vertebral – e o encéfalo – que se encontra na caixa craniana.

➢ Espinal Medula

A espinal medula é estruturalmente oprolongamento do cérebro. É uma estrutura constituída por uma substância branca no exterior e cinzenta no interior. Tem como principais funções a coordenação e a condução.

A função de condução é a que permite a transmissão de mensagens do cérebro para o resto do corpo e vice-versa. Quando por exemplo recebe os sinais dos órgãos dos sentidos ou dos músculos transmite-os ao cérebro. No sentido inverso, océrebro envia para a espinal medula, através dos axónios, ordens referentes à movimentação dos músculos.
A função coordenadora refere-se ao mecanismo que permite uma resposta motora (não consciente) a um estímulo. Tal acontece no caso de um estímulo que provoque a dor em que a resposta é anterior à chegada da informação ao cérebro e consequente tomada de consciência. A esta resposta dá-se o nome dereflexo e caracteriza-se por ser uma resposta rápida, instantânea e automática a um estímulo.
É por tudo isto que esta estrutura tem uma grande importância e o que acontece ao ocorrer uma lesão na espinal medula pode passar pela incapacidade de controlar o funcionamento das pernas, braços, a perda de reflexos e da sensibilidade e em casos mais graves a paralisia total do corpo.

➢ Encéfalo

Oencéfalo é a parte superior dos centros nervosos e encontra-se alojado na caixa craniana, protegido por um conjunto de três membranas, as meninges – dura-máter, aracnóide e pia - máter.

▪ Dura - Máter – Membrana externa fibrosa, espessa, resistente e aderente ao osso.

▪ Aracnóide – Membrana intermédia constituída por inúmeros filamentos finos e entrelaçados.

▪ Pia - Máter – Membranainterna fina, percorrida por numerosos vasos sanguíneos, e que se encontra em contacto directo com o eixo cerebrospinal, acompanhando todas as irregularidades da sua superfície.

Este órgão é constituído por um conjunto de estruturas especializadas que funcionam de forma integrada para assegurar unidade ao comportamento humano.
É importante fazer uma diferenciação entre o encéfalo e o...
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