psicolgia do senso comum

FACULDADE ANHANGUERA DE RONDONÓPOLIS
CURSO: PEDAGOGIA: 2º A
DISCIPLINA: Psicologia da Educação

Acadêmicas:
Fabiana Brilhante M. Bertucci RA – 6482305546.
Selia Maria Sabino de Souza RA - 6832489000
Marcilene Silva Lima RA – 6832486546
Tais da Silva Rezende - RA- 7061541149
Daniely Fernanda Ribeiro RA - 7093567798
Sandi Sara de Souza Figueiredo RA - 6819470913

Psicologia do Senso Comum

ATPS 2 ( Passo 2)

Professora: Magale T. da Rosa de Campos

Rondonópolis-MT
2013
Resumo
O artigo apresenta desafios que os professores irão enfrentar no aprendizado sobre as avaliações que devem fazer um profissional na educação. O processo de aprendizagem é saber incorporar as novas tecnologias de forma inovadora, isso exige do profissional conhecimento especifico ter equilíbrio entre o presencial e o virtual. Também a questão da violência nas escolas embora não seja um fato novo, mas tem sido um alvo da preocupação de todos que se encontram envolvidos, especialmente nas escolas públicas.

Palavras-Chaves: Formação dos Professores, violência nas Escolas, Família.

1 Introdução

A Formação do profissional da Educação de hoje, deve ser contínua. Os desafios que colocam na atualidade para o educador parecem que se multiplicam cada dia, as mudanças ocorrem num ritmo acelerado que mal acabamos de alcançar e já deparamos com outros.
O processo de aprendizagem atual é saber incorporar as novas tecnologias de forma equilibrada, isso requer do educador um amplo conhecimento das ferramentas que esta alinhada a metodologia adotada pela escola.
Mostraremos também que a família é a base de tudo na vida de um aluno, ela tem influência em todos os aspectos como educação, amor, religião e outros que pode bem ou levá-lo ao caminho do bem ou mal.

2 – Desenvolvimento

2.1 - Como está a formação dos educadores?

A formação do professor para atuar na educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental é preocupação constante nas