Psi e desenvolvimento

PSICOLOGIA E DESENVOLVIMENTO – Prof. Luciana Fontes Pessoa

Para a psi do desenvolvimento não há uma fase crucial. A infância é um período importante de aquisições (adquire-se na infância e desenvolve ao longo do ciclo vital).
Não se pode dizer que na velhice não há a possibilidade de aprender. Na infância a maior sucetividade para a aquisição.
Em psi do desenvolvimento NÃO EXISTE DETERMINISMO.

O desenvolvimento pode ser compreendido sob diversas perspectivas teóricas, que enfatizam processos distintos. Nenhuma teoria será universalmente aceita, nem nenhuma teoria explica todas as facetas do desenvolvimento.

Seis grandes teorias –
1) Perspectiva Psicanalítica –
Como o comportamento está ligado à psique.
Freud acreditava que impulsos biológicos são redirecionados para a vida em sociedade e divide a personalidade em três partes –
ID – desejos mais intensos sem avaliação de moral
SUPEREGO – regras, normas, convenções sociais, valores
EGO – self, o que somos, o “eu em sociedade”

O equilíbrio entre o ID e o SUPEREGO resulta no EGO.

Desenvolvimento Psicossexual – prazer se desloca de uma zona do corpo para a outra. Está ligada ao amadurecimento biológico.
Oral – nascimento aos 12-18 meses
Anal – 12-18 meses aos 3 anos
Fálica – 3 aos 6 anos
Latência – 6 anos à puberdade
Genital – puberdade à fase adulta.

Grande parte da teoria psicanalítica foi baseada em uma sociedade de adultos, classe média alta, maioria de mulheres, em terapia. Sua ênfase na influência, de Freud, das primeiras experiências emocionais não leva em conta sociedade e cultura.

Erickson – enfatiza a influência da sociedade no desenvolvimento da personalidade. Ciclo da vida em questão. Diz que o ego se desenvolve por toda a vida.
Sua teoria dele se estende por 8 ciclos:
1 ano – confiança ou desconfiança básica nos demais
2-3 – autonomia/vergonha/dúvida
3-6 – iniciativa e culpa
6-12 – laboriosidade (aptidão a produzir) e inferioridade
15-20 –