Pré Projeto TCC

ATIVIDADE 07
(PRÉPROJETO)
Utilizando metodologias experimentais na preparação de alunos da E.E.E.M Pedro Amazonas Pedroso, para a olimpíadas paraenses de química.

Arthur Antunes Gaspar Pereira 201186026
David Anderson Gomes Ferreira 201186028

OUTUBRO de 2013
BELÉM/PARÁ

ATIVIDADE 07
(PRÉPROJETO)
Utilizando metodologias experimentais na preparação de alunos da E.E.E.M Pedro Amazonas Pedroso, para a olimpíadas paraenses de química.

Arthur Antunes Gaspar Pereira 201186026
David Anderson Gomes Ferreira 201186028

OUTUBRO de 2013
BELÉM/PARÁ
1. Introdução
Ensinar é uma prática antiga e complexa que pressupõe reflexão constante, desestruturação de antigos saberes para gênese de novas ideias e novos processos. O século XX e XXI é marcado por constantes e contínuas transformações em diferentes áreas do saber. O estudo da química, em sintonia com essas mudanças, apresentou nas últimas décadas significantes adequações aos pensamentos e cultura da humanidade. É facilmente visível o desuso da memorização, da repetição de símbolos e nomenclaturas.
A química acadêmica deve ser conduzida pelo docente ao educando num formato leve, em harmonia com suas vivências, despertando a curiosidade para os novos saberes químicos apresentada.
2. Justificativa Após certo período de experiência no Projeto Mais Educação da SEDUC, percebemos certo desinteresse na área de química. Ao entrar no projeto OPAQ, patrocinado pela CAPES e atuante no IFPA campus Belém, decidimos utilizar metodologias motivadoras para incentivar o ensino-aprendizagem de química, motivar alunos da rede pública que tiveram pouco contato ou contato nenhum com um laboratório de química. Buscamos um conhecimento construído de maneira experimental e teórica, estimulando pequenas descobertas por parte dos alunos da escola estadual de ensino médio Pedro Amazonas Pedroso. Visamos incentivar