Provas Operat Ria De Piaget

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PROVAS OPERATÓRIA DE PIAGET 
1. PROVAS DE CONSERVAÇÃO:1.1. Conservação da quantidade de matériaMateriais:­ 2 
massas de modelar de cores diferentes cada uma, cujo tamanho possa fazer 2 bolas de 
aproximadamente 4 cm de diâmetro.Obs.: É interessante que escolha cores correspondentes 
a substâncias comestíveis.Igualdade inicial:Modificação do elemento experimental (achatamento)Modificação do elemento experimental (alargamento)Modificação do elemento 
experimental (partição)1.2. Conservação de quantidade de líquidosMateriais:­ 2 vasos iguais 
A1 e A2­ 1 vaso mais fino e alto B­ 1 vaso mais largo e baixo C­ 4 vasinhos iguais D1, D2, 
D3, D4­ 2 copos contendo líquidos de cores diferentesIgualdade inicial:Primeira modificação:Segunda modificaçãoTerceira modificação :1.3. Conservação de pequenos 
conjuntos discretos de elementosMateriais:­ 10 fichas vermelhas­ 10 fichas azuiscada um 
com 2 cm de diâmetroIgualdade inicial:Correspondência termo a termo:Primeira modificação 
espacial:Segunda modificação espacial:Terceira modificação espacial:1.4. Conservação de 
superfícieMateriais:­ 2 folhas de cartolina verde ou papel E.V.A. (20x25)­ 12 quadrados de cartolina ou E.V.A. na cor vermelha com cerca de 4 cm de lado­ 1 vaquinhaIgualdade 
inicial:Perguntas iniciaisPerguntas iniciaisRetorno empíricoPrimeira modificação 
espacial:Segunda m0dificação espacialOutra modificação espacial sugeridaTerceira 
modificação espacial1.5. Conservação de volumeMateriais:­ 2 vasos iguais­ 2 massas de 
modelar de cores diferentes­ 2 copos contendo líquidos de cores diferentesIgualdade inicial:Modificação do elemento experimental (achatamento)Modificação do elemento 
experimental (alargamento)Modificação do elemento experimental (partição)1.6. 
Conservação de pesoMateriais:­ 2 massas de modelar de cores diferentes cada uma, cujo 
tamanho possa fazer 2 bolas de aproximadamente 4 cm de diâmetro.­ 1 balança com dois 
pratos cuja leitura seja pela posição dos braços.Igualdade inicial:Modificaçãodo elemento experimental (alargamento)Modificação do elemento experimental(achatamento)Modificação 
do elemento experimental (partição)1.7 Conservação de comprimentoMateriais:­ 1 corrente 
ou barbante de aproximadamente 10 cm­ 1 corrente ou barbante de aproximadamente 15 
cmApresentação das correntes. Perguntas iniciaisPrimeira situaçãoSegunda situação2. PROVAS DE CLASSIFICAÇÃO:2.1. Mudança de critério ­ DicotomiaMateriais:5 círculos 
vermelhos de 2,5 cm de diâmetro.­ 5 círculos azuis de 2,5 cm de diâmetro.­ 5 círculos 
vermelhos de 5 cm de diâmetro.­ 5 círculos azuis de 5 cm de diâmetro.­ 5 quadrados 
vermelhos de 2,5 cm de lado.­ 5 quadrados azuis de 2,5 cm de lado.­ 5 quadrados vermelhos 
de 5 cm de lado.­ 5 quadrados azuis de 5 cm de lado.­ 2 caixas planas de mais ou menos 4 a 5 cm de altura e uns 12 cm de lado.MaterialClassificação por cores sem caixaClassificação 
por cores usando a caixaClassificação por formas usando a caixaClassificação por tamanho 
usando a caixa2.2. Quantificação de Inclusão de classesMateriais:Com flores:­ 10 
margaridas­ 3 rosas vermelhasCom animais­ 10 coelhos ou outra espécie­ 3 camelos ou 
outra espéciePode­se fazer também com:­ 10 carros­ 3 ônibus2.3. Intersecção de classesMateriais:­ 5 círculos azuis de 2,5 cm de diâmetro­ 5 círculos vermelhos também de 
2,5 cm de diâmetro­ 5 quadrados vermelhos de 2,5 cm de lado­ 1 folha de cartolina ou papel 
E.V.A. com dois círculos em intersecção, sendo que um preto e outro amarelo.Obs.: os 5 
círculos devem poder entrar na intersecção.3. SERIAÇÃO3.1. Seriação de palitosMateriais:­ 10 palitos com aproximadamente 1 cm de largura com uma diferença de 0,6 mm de altura 

entre um e outro, sendo que o primeiro tem aproximadamente 11,5 cm.4. PROVAS 
OPERATÓRIAS PARA O PENSAMENTO FORMAL4.1. Combinação de fichasMateriais:­ 6 
fichas de diferentes cores com 2,5 cm de diâmetro cada uma.4.1. Permutação de 
fichasMateriais:­ 4 fichas de diferentes cores com 2,5 cm de diâmetro cada uma.4.2. ...
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