prova de português

LEITURA E ESCRITA
Atenção: Para responder às questões de números 1 a 6, leia o texto abaixo.

Besouro-Caracol Era um caracol bem caracol: duro, covarde, enrolado , fraco e tímido. Era um besouro bem besouro: corajoso, extrovertido, forte e atirado. Quando vinha a tempestade , o besouro, com seu escudo preto, saía voando na chuva e nem se molhava. O caracol se enrolava todo dentro de sua casinha e de lá não saía nem para comer mosquito. Um dia, o besouro destemido se propôs a ajudar aquele pobre caracol faminto e levou comida para ele. O caracol ficou alegre e comeu.
No dia seguinte e nos outros , o besouro levou mais comida. O caracol comeu , comeu, e comeu tanto que ficou tão gordo que logo não cabia mais na concha.
O besouro aconselhou: --Por que não sai desse lugar apertado?Essa casa não é mais para você.
O caracol não confiava muito no besouro. Mas gordo e abafado, não teve outro jeito:abandonou a concha, virando uma enorme lesma. Ao ver aquela lesma, gorda e suculenta, se mexendo na sua frente, um sabiá que passava não resistiu e ...nhoct!, avançou no bicho e o comeu inteirinho. Uns caracóis que observavam a cena contaram entre si: --Um caracol deve ser sempre um caracol e não se enrolar na conversa dos outros. .Mesmo nos momentos mais difíceis.

(FRATE, Diléa. Historias para Acordar. São Paulo: Companhia das Letrinhas, 1996)

1. “Um dia, ... comida para ele.” Na frase acima, a expressão grifada (A) Introduz o que aconteceu com o besouro e o caracol. (B) Resolve a situação problemática do sabiá. (C) Descreve o besouro e o caracol. (D) Afirma a amizade do besouro e o caracol.

2. A expressão grifada no trecho “Um caracol deve ser sempre um caracol e não se enrolar na conversa dos outros”.Significa que o caracol não deveria

(A) Conversar com ninguém.
(B) Acreditar nos outros.
(C) Comer muito.
(D) Ficar enrolado.

3. Os outros puderam aprender com a história do besouro e do caracol que não se deve...

(A)