prorrogação

Faculdade Anhanguera
Unidade Fortaleza II
Curso de Licenciatura em Pedagogia
Disciplina: Psicologia da Aprendizagem
Professora: Helenrose Pedrosa Coelho
Tutora: Roberta Liana Calado
Alunos: Adriana da Silva Ferreira- RA 435485 Marlucia Marcia Ribeiro Ferreira Alves- RA 435490 João Batista Martins Domingos – RA 8139740797
Wemerson Lima – RA 9978024402
Fortaleza – Ceará, 05 de Junho de 2014.
ETAPA 1QUAL A IMPORTANCIA DA PSICOLOGIA PARA A PEDAGOGIA? O grupo compreendeu que a Psicologia da Aprendizagem na Pedagogia da educação é muito importante, pois possibilita a criança a aprender, planejar, direcionar e avaliar as suas ações, ao longo desse processo ela comete alguns erros, e ao refletir sobre eles enfrenta a possibilidade de corrigi-lo, experimentam alegrias, tristezas, momentos de ansiedade e de calma, buscando consolo em seus semelhantes. Assim a psicologia da aprendizagem, aplica à educação ao ensino buscando mostrar que através da interação entre professor e alunos é possível a aquisição do saber e da cultura acumulados. O papel do professor nesse processo é fundamental pois procura estruturar condições de interações de maneira geral e que através da Psicologia é possível compreender a amplitude de suas ações e comportamentos humanos, e se tratando de educação, percebe que sabe um pouco de Psicologia, o que faz com que ele tenha uma base para discussão, chegando a um nível de cultura e entendimento por parte dos alunos, nesse caso é necessário atividades voltadas para compreensão dos anseios dos mesmos ,por esse motivo a psicologia torna-se importante, pois visa atender ao aluno e não voltando-se para satisfazer políticas e metas do Estado. Desde muito antes do surgimento da psicologia, o conhecimento psicológico desempenhou um papel relevante na elaboração de propostas pedagógicas e na configuração da teoria construtivista, a psicologia da educação e uma das mais beneficiadas pela