Projeto

1. Introdução
O presente projeto irá trabalhar com a formação de professores do Ensino Fundamental no Ciclo I, este projeto contemplará aspectos da história e cultura afro brasileira, bem como as legislações que efetivam o dever de implantação desses conteúdos no ambiente escolar, como conteúdos curriculares.
A Lei 11.645/08 tornou se necessária para garantir a valorização cultural e a inserção desses conteúdos, porém nota-se uma grande dificuldade dos docentes em ministrar aulas sobre esta temática. Acreditamos que pela falta da formação continuada desses professores e também pelo desconhecimento da própria legislação acabam não trabalho esses conteúdos e deixando de lado a nossa própria historia de vida.
A discriminação racial e o preconceito ainda são problemáticas bastante presentes em nossa sociedade e por essas e outras razões devemos trabalhar esses conteúdo no âmbito escolar.
Diante destas problemáticas acima, é possível observar grande urgência em realizações de trabalhos, projetos e discussões que de alguma maneira possam direcionar os professores e alunos a valorização da cultura africana e consequentemente o respeito devido a ela.
O projeto oferecerá alguns subsídios aos professores para que tenham respaldo no campo conceitual diante de nossas crianças.
Com o trabalho visamos formar professores que desenvolvam nos alunos respeito mútuo, e para que apliquem a valorização desta cultura que olhada de um modo mais afundo e sensível, trata também de nossa identidade histórica e fazer as devidas articulações com nossa realidade.

2. Objetivo Geral
Promover avanços na formação de professores que trabalham no Ensino fundamental I, visando melhor compreensão a respeito da cultura afro brasileira e a importância de trabalhar esses conteúdos em sala de aula.

3. Objetivos específicos

• Expandir o olhar dos professores a respeito das mais variadas culturas que podemos encontrar presente na sala de aula;
• Disseminar o conceito de que