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  • Publicado : 17 de novembro de 2011
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ORGANIZAÇÃO:
* ATIVIDADES:
* Inglês - PBF (prof. específico)
* Ballêt ( prof. específico)
* Karatê/Judô ( prof. específico)
* Natação - Pereirão Pró Saúde
* Culinária
* Hortinha (Cultivo de ervas medicinais e temperos)
* Informática Educativa
* Ensino Religioso (Que contemple com respeito á todos)
* Videoteca
* Brinquedoteca
* Biblioteca
*Atividades Psicopedagógica
* Reforço escolar Unidade1 - Nos meses entre Fevereiro e Setembro.
* Buffet de Aniversário Harmonia.
* Montar calendário com feriados
* Montar cronograma de atividades diárias e semanais
* Montar cardápio dos lanches e refeição (opcional)
* Quantidade de atividades
* Responsáveis por cada atividade
* Definição dos horários de cada atividadepara montar o cronograma semanal
* Definição do horário de atendimento
* Lista de materiais pedagógicos
* Lista de materiais de recreação
* DVDs, CDs de musicas, livros
* Lista de documentos para matricula
* Formas de pagamento
* Definição do valor a ser cobrado (ideia: montar pacotes de atividades com preços diferenciados, para os pais escolherem por atividades e preços)* Quantidade necessária de salas (biblioteca?)
* Quantidade de computadores
* Quantidade de impressoras
* Quantidade de TVs e DVDs.
* Moveis necessários para administrativo, salas, refeitório, sala de TV, biblioteca?, sala de espera, recepção.
* Decoração
* Segurança
* Uniforme dos funcionários
* Programa de gerenciamento financeiro

* Inglês - PBF (prof.específico)
* Ballêt ( prof. específico)
* Karatê/Judô ( prof. específico)
* Natação - Pereirão Pró Saúde
* Culinária
* Hortinha (Cultivo de ervas medicinais e temperos)
* Informática Educativa
* Ensino Religioso (Que contemple com respeito á todos)
* Videoteca
* Brinquedoteca
* Biblioteca
* Atividades Psicopedagógica
* Reforço escolar Unidade1 -Nos meses entre Fevereiro e Setembro.
* Buffet de Aniversário Harmonia.
Centro de atividades para crianças
* Acompanhamento pedagógico
* Alimentação
* Capoeira
* Teatro
* Informática
* Artes
* Musica
* Atendimento psicológico

Recreação e crianças
A IMPORTÂNCIA DA RECREAÇÃO PARA CRIANÇAS DE 6 A 8 ANOS.
Dayane Nogueira da SILVA
Humberto Morais GRACIANORESUMO
Hoje a recreação é tida para muitos, como uma atividade simplesmente com o objetivo de matar o tempo. Algo que proporcione alguns momentos alegrias. Qual seria a verdadeira finalidade que a recreação tem para crianças de 6 a 8 anos? Este artigo de revisão literária abordará a importância dos jogos, brincadeiras e da recreação na formação do indivíduo.
Palavras chaves: Recreação, Jogos ebrincadeiras.
Introdução
O presente artigo veio ressaltar a importância e o verdadeiro sentido da recreação. Mostrando os significado das palavras mais usados por crianças e também por adultos, como brincadeiras, jogos, diversão....Enfoca a importância de se trabalhar de forma a dar significado e objetivos em tudo que for realizado, com crianças de 6 a 8 anos, na qual está iniciando seu repertóriomotor mais apurado.
O que é recreação?
A palavra recreação vem do latim recreare e significa "criar novamente"no sentido positivo, ascendente e dinâmico (Ferreira 2003).
Silva 1959 informa que a definição de recreação pode ser achada no termo inglês "PLAY" significado que o homem encontra uma verdadeira satisfação e alegria no que esta fazendo. Representa uma atividade que é livre e espontânea naqual o interesse se mantém por si só, sem nenhuma compulsão interna ou externa de forma obrigatória ou opressora.
Para Mian 2003 recreação significa satisfação e alegria naquilo que faz.Retrata uma atividade que é livre e espontânea e na qual o interesse se mantém por si só, sem nenhuma coação interna ou externa de forma obrigatória ou opressora, afora e prazer.
SCHMIT apud FRIETZEN define a...
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