Projeto G

UNIVERSIDADE PAULISTA
DANIELE LOPES DOS SANTOS
RA B89CGEO DENISON MELO

PROJETO DE INICIAÇÃO DA MODALIDADE DE GINÁSTICA RÍTMICA NA ESCOLA CONNEXUS E BEBÊ BOMBOM

MANAUS
2015
DANIELE LOPES DOS SANTOS
DENISON MELO

PROJETO DE INICIAÇÃO DA MODALIDADE DE GINÁSTICA RÍTMICA NA ESCOLA CONNEXUS E BEBÊ BOMBOM

Orientador: Prof. Rildo Pinheiro

MANAUS 2015
SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO 5
2. TEMA 6
2.1 Delimitação do Tema 6
3. OBJETIVOS GERAIS 6
3.1 Objetivos Específicos 6
4. JUSTIFICATIVA 6
5. PROBLEMA 7
6.HIPÓTESE 8
7. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 8
7.1 Ginástica Rítmica e os Aspectos Pedagógicos 8
8. METODOLOGIA 10
REFERÊNCIAS 12

1. INTRODUÇÃO
Projeto de Ginástica Rítmica na escola Connexus e Bebê Bombom com intuito de apresentar a modalidade Ginastica Rítmica para meninas de 5 a 10 anos. As perguntas como ¨qual é essa modalidade? como praticar? é difícil, são frequentes, pois não é uma modalidade trabalhada nas escolas, na medida que a GR tem como perspectiva a integração das diversas manifestações gímnicas e os outros componentes da cultura corporal, pois a GR é considerada uma modalidade esportiva completa pela união de um lado que busca o belo, uma explosão de talento e criatividade. A prática da GR desenvolve a coordenação motora, a percepção corporal, a lateralidade, a consciência corporal de movimentos físicos e estéticos e contribui para o desenvolvimento e aprimoramento do esquema corporal.
2. TEMA
Ginástica Rítmica
2.1 Delimitação do Tema
Os benefícios da Ginástica Rítmica em meninas de 5 a 10 anos na Escola Connexus Bebê Bombom
3. OBJETIVOS GERAIS
Implantar a modalidade de Ginástica Rítmica na Escola Connexus, Bebê Bombom;
Promover as meninas de 5 a 10 a prática da modalidade de uma forma lúdica.
3.1 Objetivos Específicos
Desenvolver os