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a) Tema de interesse;
Tenis na escola.

b) Delimitação do tema e sua relevância;
Análise bibliográfica e cinesiológica do golpes básicosdo tênis praticado na escola de ensino fundamental e médio.

c) Pergunta de pesquisa;
Quais os motivos que geram dificuldades na apredizagem do tênis nas aulas de educação fisica?

d)Objetivo geral e específicos;

* Objetivo Geral: Analisar cinesiologicamente os golpes básicos do tênis praticado por alunos de escolas de ensino fundamental e médio, como aperfeiçoamentopedagógico e prevenção de lesões.

* Objetivos especificos:
- Revisar bibligraficamente os golpes básicos do tênis;
- Investigar cinesiologicamnte os golpes básicos do tênis;- Apresentar os principais problemas detectado para a dificuldade
de aprendizagem do tênis na escola.

e) Metodologia da pesquisa;
I- Natureza: Pesquisa aplicada;II- Abordagem do problema: Pesquisa Qualitativa;
III- Objetivos: Pesquisa Explicativa;
IV- Procedimentos técnicos: Pesquisa bibliográfica.

f) Instrumentos de coleta de dados;
Coletasbibliográficas: Onde será realizada a revisão blibliográfica dos golpes básicos do tênis e a análise cinesiológica destes mesmos, apresentando os conceitos técnicos-empíricos que nortearam o trabalho.Técnica não estruturada de observação simples: Onde será também utilizada a observação expontânea das aulas de tênis em diversas escolas de ensino fundamental e médio.

g) Referências;BALBINOTTI, Carlos. O ensino do tênis: novas perspectivas de aprendizagem. Porto Alegre: Artmed, 2009.

CARR, Gerry. Biomecânica do esporte: Um guia prático. São Paulo: Manole, 1998.

DIAS, João;RODRIGUES, Oswaldo. O tenis nas escolas: uma prática apropriada à cultura escolar. Porto Alegre: Artmed, 2009.

SIQUEIRA, Auro. Tênis: jogando melhor. Rio de Janeiro: Objetiva Ltda, 1991.

TOROK,...
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