projeto tartaruga marinha

PLANO DE AULA

“Natureza a gente vê de perto”

Objetivo

Desenvolver o conhecimento das espécies de tartarugas, conhecendo e questionando os hábitos de cada uma, perceber e conhecer a importância dos cuidados na alimentação, manuseio e higiene do animal. Trabalho realizado com crianças de 5 a 6 anos.

Desenvolvimento

1º dia - Iniciamos sempre com a Roda de conversa, neste dia com o tema voltado para a troca de informações sobre as espécies de tartarugas. Através dessa conversa, descobrimos qual o nível de conhecimento e afinidade dos alunos com os tipos de tartarugas.

2º dia - Pesquisamos algumas curiosidades dos animais. Mas, como estudar todos os animais de uma só vez? É necessário classificá-los, ou escolher uma espécie, porém as crianças ainda não estão prontas para uma pesquisa tão aprofundada. Foi quando recebemos uma ajudinha. Encontramos um envelope anônimo, com três tipos de tartarugas, com imagens e algumas informações. Assim surgiu o estudo sobre Tartaruga Marinha.

3º dia - Trouxemos um filhote de tartaruga marinha do tipo Tigre D’ água para um aquário dentro da sala, sentamos em volta dele e aprendemos mais sobre a alimentação, como cuidar da limpeza e os hábitos da nossa nova mascote.

4º dia - Aprendemos a cantar a música do projeto Tamar: “Casco, Cabeça”.

5º dia – Avaliação

AVALIAÇÃO

As crianças produziram desenhos das espécies que mais gostaram,mi em seguida colocamos todos os desenhos em um varal na sala de aula.

RECURSOS
Vídeo, sabão e água (para higienizar as mãos antes e depois de manusear a mascote)

Bibliografia : https://www.youtube.com/watch?v=vkWNuRBjk2E http://www.junior.te.pt/servlets/Rua?P=Animais&ID=245