Projeto Social BR101 23 05 2012

1581 palavras 7 páginas
1- IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO

Nome do projeto: BR 101 Oficina de Cultura/Reaproveitamento e Arte em Pneus

Eixo de ação: Acompanhamento social a comunidades carentes através da preservação do meio ambiente desenvolvendo oficinas de arte e cultura.

Instituição proponente: Atelier BR101
2 – APRESENTAÇÃO DO PROJETO

A iniciativa e conceito do Projeto Arte-Educativo de Reaproveitamento de Pneus, proposta pelo Atelier BR101, visa a consciência ecológica para preservação do meio ambiente através de oficinas artesanais reutilizando principalmente borrachas e outros materiais caracterizados como insersíveis. O Atelier BR101 transforma pneus usados em ecoprodutos, sendo artefatos desenvolvidos e criados a partir da borracha manufaturada, contemplando os princípios da ecoeficiência, utilizando resíduos sólidos apoiados nos princípios dos 5 R´s:


Reeducação Ambiental



Redução do Consumo



Reinserção Social



Reutilização de Materiais



Reciclagem
A proposta do projeto é trabalhar com jovens, adolescentes e adultos, colocando-os em

contato com a arte do reaproveitamento funcional, desviando o acumúlo de resíduos sólidos da região, contribuindo com o reaproveitamento e a reutilização de sucatas pneus e derivados de borracha, retardando sua disposição e decomposição.

Oficinas estas que nos possibilitam investir na formação artesanal, desenvolver consciência ecológica, multiplicar o número de comunidades criativas e capazes de gerar renda.
2.1 – JUSTIFICATIVA DO PROJETO

O projeto de difusão do conceito de arte e artesanato a partir da reinserção de pneus tem por objetivo preparar pessoas para um cotidiano digno e uma prática cidadã ativa, especialmente quanto a sua atuação social para a melhoria na qualidade de vida.

Esse trabalho em áreas de vulnerabilidade exerce uma influência que consegue ser transformadora para cada um dos participantes em termos pedagógicos, sociais, psicológicos, culturais e artísticos, além de possibilitar que esse efeito se multiplique

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