PROJETO SACOLA DE LEITURA 20015 SARA

496 palavras 2 páginas
Projeto Sacola da Leitura

1-Identificação
Escola: Centro Educacional Erlach
Ensino: Ensino Infantil
Série/ano: 1° ano
Turma: B
Faixa etária dos alunos: 6 a 7 anos
Duração: 6 meses
Responsáveis: Equipe Pedagógica. 2-INTRODUÇÃO
O projeto Sacola da Leitura consiste no empréstimo dos livros de sala de aula X aluno, onde o aluno levará um livro da Escola para sua casa.
È importante que a criança realize sua leitura em casa junto a família.
Eu acredito que a leitura realizada em parceria com a família estreita os laços afetivos da criança com o objeto livro.
O importante é motivar a criança para a leitura, para a aventura de ler. (Ziraldo).

3-JUSTIFICATIVA
A criança adora histórias de príncipes, princesas, animais falantes, bruxas; pois tudo isso faz parte do seu mundo imaginário, de sua fantasia.
É partindo dessa realidade, observa-se que é o momento oportuno para inseri-las no contato com os livros, com obras clássicas e modernas, conhecendo autores e ilustradores que fazem de tudo para despertar na criança o hábito da leitura.
Tudo isso se torna ainda mais prazerosa quando ouvidas em família, no aconchego do calor do papai ou da mamãe, ou quem sabe, do avô, da avó ou dos irmãos.

4-OBJETIVOS
Incentivar o gosto pela leitura;
Conhecer histórias variadas;
Ampliar o vocabulário e o reconhecimento das letras;
Reunir à família, possibilitando assim o diálogo, a troca, a interação e a união entre seus membros;
Despertar ainda mais a imaginação, a curiosidade, a comunicação e a autoestima das crianças;
Ajuda a criança nessa fase de alfabetização, lendo para ela e questionando sobre a leitura.

5- COMO É REALIZADO:
Trata-se de um projeto de prática de leitura onde os levam para casa uma sacola (uma p/menino e outra p/ menina) contendo um livro de estória infantil, ou de folclore brasileiro e uma folha de registro, onde terão que registrar a sua opinião sobre a estória lida; usando escrita. Depois, cada aluno apresentará sua leitura ou interpretação aos colegas.
Na

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