projeto político pedagógico

1 - INTRODUÇÃO

O objetivo do texto é discutir o processo de construção coletiva do PPP das escolas, da atuação articulada entre ação dos professores e os processos formativo dos alunos, tendo em vista a consecução dos fins da educação escolar, da educação como um bem público e direito universal.A construção do PPP se dá num cenário de intensas transformações na sociedade em que é necessário retomar os sentidos do trabalho escolar , bem como o papel das escolas e dos professores na construção de uma educação de qualidade social considerando as necessidades dos atuais usuários . O PPP deve de fato mostrar a escola com sua cultura organizacional, suas potencialidades e suas limitações, nessa direção ao se colocar como espaço de construção coletiva, direciona sua constituição para consolidar a vontade de acertar nos sentido de educar e cumprir o seu papel na socialização do conhecimento. Assim o PPP deve expressar qual a finalidade da produção do trabalho escolar.
2– desenvolvimento

2.1-O que é o PPP?

Constitui-se de um documento produzido como resultado do diálogo entre diversos segmentos da comunidade escolar a fim de organizar e planejar o trabalho administrativo pedagógico, buscando soluções para os problemas diagnosticados. É a identidade da escola e indica caminhos para ensinar com qualidade, o projeto busca rumo, direção é uma ação intencional com sentido explícito, com um compromisso definido coletivamente, por isso todo projeto pedagógico da escola é também um projeto político por estar ligado ao compromisso sociopolítico com os interesses reais e coletivos da população, (Gadotti,1994) observa que fazer um projeto significa lançar-se para frente, pensar o futuro. O PPP deve ser visto como um processo permanente de reflexão, os objetivos e de discussão dos problemas das escolas, tendo por base a