Projeto politico pedagogico

Disponível somente no TrabalhosFeitos
  • Páginas : 19 (4553 palavras )
  • Download(s) : 0
  • Publicado : 25 de junho de 2012
Ler documento completo
Amostra do texto
Elaborado por Sonia Piaya Marinho Munhos F (15) 91130888 www.soniapiaya.com.br
Palestras e Cursos sobre a temática Educação

PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA
UMA CONSTRUÇÃO POSSÍVEL
Ilma Passos A Veiga ( org)
Ed. Papirus

Cap. 1- PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA: UMA CONSTRUÇÃO
COLETIVA
Ilma Passos Alencastro Veiga
Projeto político pedagógico- é a própria organização do trabalhopedagógico como um todo
Escola- lugar de concepção, realização e avaliação de seu projeto educativo.
Termo “projeto” vem do latim projectu particípio passado do verbo projicere, que significa lançar para diante.
Construir o PPP significa planejar o que se intenciona fazer, realizar. É antever um futuro diferente do
presente. O PPP é ainda construído e vivenciado em todos os momentos, por todos osenvolvidos no processo
educativo da escola.
É político por estar intimamente articulado ao compromisso sócio-político de atender aos interesses reais e
coletivos da população majoritária. Político no sentido de compromisso com a formação do cidadão para um
tipo de sociedade.
É pedagógico pois nele reside a possibilidade da efetivação da intencionalidade da escola que é a formação do
cidadão participativo,responsável, compromissado, crítico e criativo. Pedagógico no sentido de que define as
ações educativas e as características necessárias às escolas para cumprirem seus propósitos e sua
intencionalidade.
Político e pedagógico tem uma significação indissociável. O PPP é, pois, um processo permanente de reflexão
e discussão dos problemas da escola, na busca de alternativas viáveis à efetivação desua intencionalidade. Ele
tem a ver com a organização do trabalho pedagógico e atua em dois níveis: na organização da escola como
um todo e na organização da sala de aula. A construção do PPP possibilita resgatar a escola como espaço
público, lugar de debate, do diálogo, fundado na reflexão coletiva.
O PPP precisa inicialmente de um referencial que fundamente sua construção. 1º - É preciso buscarpressupostos numa teoria crítica viável, que parta da prática social e esteja compromissada em solucionar os
problemas da educação e do ensino da escola. Obviamente deve estar ligado aos interesses da maioria da
população. 2º - É preciso ter domínio das bases teórico-metodológicas indispensáveis à concretização das
concepções assumidas coletivamente.
Os PPPs devem sair de cada escola. A escola hojepode e deve lutar por sua autonomia e qualidade.
PRINCÍPIOS NORTEADORES DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO:
1- Igualdade de condições para acesso e permanência na escola
2- Garantia de qualidade- Implica duas dimensões indissociáveis:
a-) a formal ou técnica- significa a habilidade de manejar meios, instrumentos, formas, técnicas,
procedimentos diante dos desafios do desenvolvimento
b-) a política: acompetência humana do sujeito em termos de se fazer e de fazer história, diante dos fins
históricos da sociedade humana. É, portanto, a qualidade da participação. Todos deverão definir o tipo de
sociedade e o tipo de cidadão que pretendem formar. As ações específicas para obtenção destes fins serão os
meios.
3- Gestão democrática- princípio consagrado pela Constituição, abrange as dimensõespedagógica,
administrativa, e financeira. Implica a construção coletiva de uma PPP ligado á educação de classes
populares e o repensar da estrutura de poder da escola – socializando- A socialização do poder propicia: (a) a
prática da participação coletiva ( b) da reciprocidade (c) da solidariedade (d) da autonomia
4- Liberdade- Princípio constitucional sempre ligado à autonomia. Para RIOS (1982)liberdade é uma
experiência de educadores e constrói-se na vivência coletiva, interpessoal ( somos livres com os outros e não
apesar dos outros). Refere-se também à liberdade de aprender, ensinar, pesquisar, e divulgar a arte e o saber
direcionados para uma intencionalidade definida coletivamente.

Este é um resumo pessoal. Para compreender as idéias do autor é necessário ler o livro na íntegra....
tracking img