Projeto PIBID

1577 palavras 7 páginas
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - PIBID/EAD

TÍTULO: Aprendendo Matemática de forma Lúdica

TEMPO PREVISTO: 06 meses
ELABORADORES DO PROJETO:
Adriana Fernandes
Ana Keli Quintana Arce
ANO: 5º ano
TURNO: vespertino
TURMA: A

Introdução
Nos dias de hoje os professores procuram diversas formas, meios para garantir um ensino eficiente e atrativo. Uma das alternativas é aliar o divertimento à aprendizagem.
A ludicidade é uma das grandes necessidades do ser humano em qualquer faixa etária, onde não deve ser vista apenas como diversão. O desenvolvimento facilita a aprendizagem, os processos de socialização, comunicação, expressão e construção do conhecimento. O lúdico é de suma importância para as crianças, sem distinção de idade, e deve estar constantemente presente no contexto escolar.
A aprendizagem é um processo onde a criança e o adolescente busca experimentar tudo que está em seu convívio social. Por isso é relevante interagir e participar ativamente do seu processo ensino aprendizagem e do desenvolvimento dialético de cada aluno.
O projeto Aprendendo Matemática de forma lúdica, em sua efetividade irá incorporar ações que visam desenvolver a linguagem matemática a partir do uso de jogos matemáticos e de produções escritas que despertem para aprendizagem lúdica e participativa.
O projeto será desenvolvido no 5º ano a Escola Estadual Ester Silva, que está localizada na Rua Barão do Melgaço, nº 259, Centro na cidade de Bela Vista – MS. Atende alunos do Ensino Fundamental no período Vespertino e no período Matutino alunos do Ensino Médio. O horário de funcionamento é das 07h00min às 11h25min e das 13h00min às 17h25min.
O tipo de construção da escola é um prédio de alvenaria e possui área própria em boas condições. Verificamos as estruturas físicas da escola, que possui um espaço amplo para as crianças brincarem e o tamanho da sala de aula atende a capacidade dos alunos.
As cadeiras e mesas estão em bom estado, sendo suficientes para atender a

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