Projeto pedagogia

Atividade Nomes Próprios

Idade: a partir dos 5 anos

Objetivos: O nome das letras, Diferenciar letras, umas das outras, Conhecer o seu nome, Habilidades grafo-motoras, um amplo repertório de letras (a diversidade e a quantidade de nomes numa mesma sala), orientação da escrita: da esquerda para a direita, uma fonte de consulta para escrever outras palavras.

Conteúdos: Leitura e escrita de nomes próprios.

Duração das atividades: Um semestre.

Materiais necessários: 1 caderno, papel sulfite e lápis.

Desenvolvimento das atividades:
1ª etapa - Peça para que todos se sentem no chão em circulo inicie de maneira descontraída e atrativa uma dinâmica:
O Professor irá pedir para os alunos imaginar como os pais escolheram o seu nome, e contar para os amiguinhos. A conversa deve fluir até o ponto em que todos os alunos contem sua historia.
2ª etapa - Após todos terem contado a historia o professor apresenta um caderno, com capa decorada da maneira que achar conveniente contendo na primeira folha informações para que os pais possam fazer a atividade em casa com as crianças, incluindo perguntas tais como: - Quem escolheu meu nome? - Por que me chamo assim? O que significa?
Propor que toda sexta-feira um aluno sorteado ira levar o caderno para casa e façam uma entrevista com os seus pais, procurando saber qual a origem dos seus nomes e perdi para os pais que escreva a historia de como foi à escolha do nome no caderno, e devolva o caderno na segunda feira.
Quando o aluno devolver o caderno, a professora ira fazer uma “rodinha” e ira contar a historia de como os pais escolheram o nome do aluno.
3ª etapa
Roda dos nomes: Após todos terem feito atividade no caderno a professora ira dividir a sala em vários grupos, organizados em círculos distribuir papel sulfite e lápis para as crianças. Cada criança tentará escrever o nome de cada colega do grupo. Podendo ter como auxílio dos coleguinhas.
Avaliação
- Observar e registrar, os avanços dos alunos na