projeto multidisciplinar

SÍNTESE

Conforme teoria de Vygotsky onde se tem que o conhecimento é algo constituído pelo sujeito em interação com o mundo dos objetos e das pessoas, a proposta de projeto pedagógico é permitir um intercambio entre situações e pessoas distintas.
Para isso é necessário um mediador (professor, coordenador entre outros) que tenha conhecimento adquirido sobre a sequência de atividades e os objetivos centrais na educação dos alunos por adquiridos por esse projeto.
Fatores externos devem ser considerados, para um bom desenvolvimento, seja em busca de melhoria, ou conserto, os locais a serem trabalhados devem atender a demanda do desenvolvimento do projeto.
Enfim é através de um universo de conceitos, valores, crenças que atividades bem planejadas dentro de uma escola junto a profissionais dispostos e comunidade presente, que se obtêm desenvoltura, inventividade, habilidades tornando permeável a postura interdisciplinar compreendendo então a qualidade de vida, pessoal e global do meio e o crescimento educacional.

PROJETO EDUCATIVO
► Filmes

O desenvolvimento infantil é marcado por diferentes aspectos que devem ser considerados na educação de uma criança. Valores sociais, econômicos e pessoais contribuem muito para a vida pessoal e educacional de cada criança. Nos dias de hoje há muitas diferenças entre classes sociais, isso acaba afetando não apenas a vida pessoal mais também a educação da criança. Muita criança não tem um auxilio para o desenvolvimento da educação, muitas delas trocam seu dia de aula por dias de trabalhos, a consequência é uma infância diminuída. As crianças precisam de carinho, atenção, reconhecimento esses são objetivos ideais para um bom desenvolvimento não só na parte pessoal mais também educacional. Família é o fator principal acima de tudo isso, nos anos iniciais de uma infância, pois serve de espelho para a criança, depois vem as responsabilidades da escola que também é norteadora para a vida de todos.